В тексте есть слова, корни которых всходят к иным языкам. Найдите

В тексте есть слова, корешки которых всходят к другим языкам. Найдите в предложениях 1-23 и выпишите в начальной форме слово, восходящее к латинскому слову со значением находиться между / посреди чего-или, кого-или; иметь важное значение.

(1)В солнечное утро дед принёс из кладовой семена пшеницы, овса и гороха и посеял в тарелках. (2)Ему надобно было выяснить, хорошие ли это зёрна, годятся ли они для сева. (3)Дед был кладовщик, и это была его первая забота выдать для сева хорошие семена.

(4)Каждый денек Валентинка осматривала тарелки: не показался ли где-нибудь росточек? (5)Груша нередко примечала, как Валентинка сидит над этими тарелками и глядит на влажную землю.

(6) И чего глядит? дивилась Груша. (7)И чего ей занимательно? (8)Дивная!

(9)Однажды к тарелкам с коварным видом подошла Таиска.

(10) Что-то не восходят и не восходят! сказала она. (11) Может, и не взойдут? (12)И, понизив глас, предложила:

Знаешь, Валентинка, ты взгляни. (13)Разрой и посмотри, есть на них наклёвыши либо нет. (14)Если есть, значит, взойдут.

(15)Валентинке и самой очень хотелось вырыть хоть бы одно зёрнышко. (16)Но что-то слишком забавно смеются у Таиски глаза и что-то Романок насторожился, так и вытаращился: разроет или не разроет Валентинка тарелку?

(17)И вдруг Романок не выдержал.

(18) Не разрывай! сказал он. (19) Дедушка вот до чего разгневается!

(20) Сунулся! крикнула Таиска. (21) Ну чего ты сунулся? (22)На тебя, что ли, он разгневается? (23)На тебя, да?..