В тексте есть слова, корни которых восходят к другим языкам. Найдите

В тексте есть слова, корни которых всходят к иным языкам. Найдите в предложениях 20-45 и выпишите в исходной форме слово, восходящее к латинскому слову со значением богиня судьбы, рока; вещунья.

(20) Сунулся! кликнула Таиска. (21) Ну чего ты сунулся? (22)На тебя, что ли, он разгневается? (23)На тебя, да?..

(24)Таиска показала Романку язык и ушла.

(25) Я в ту весну разрыл, а он меня прямо за волосы, продолжал Романок. (26) Ведь он их считает!

(27)Валентинка испуганно смотрела на Романка. (28)Ух, что было бы, если б она так вот деду напортила!

(29)С этого денька она даже и недалёко не подходила к тарелкам. (30)И, когда становилось очень скучновато, присаживалась в уголке за комодом, вынимала из собственной жёлтой сумочки вязку картинок и расставляла их рядышком возле стенки. (31)Эти картинки она собирала издавна: вырезала из старых журналов, выменивала у подруг на лоскутки и на игрушки, выпрашивала у мамы, если та получала красивую открытку.

(32)Дарья с беспокойством посматривала на Валентинку, когда та, усевшись перед своими картинами, смотрела на их и что-то бурчала потихоньку. (33)С кем она беседует? (34)Кого она лицезреет?

(35)А Валентинка выдумывала: вот на круглом листке водяной лилии сидит крохотная девченка Дюймовочка. (36)Но это не Дюймовочка, это сама Валентинка посиживает на листке и беседует с рыбками (37)Либо вот избушка. (38)Валентинка подходит к дверям. (39)Кто живёт в этой избушке? (40)Она раскрывает низенькую дверь, заходит а там великолепная фея сидит и прядёт золотую пряжу. (41)Фея встаёт Валентинке навстречу: Здравствуй, девченка! (42)А я давным-давно тебя подстерегаю! (43)Но забава эта тотчас заканчивалась, как только кто-нибудь из ребят приходил домой. (44)Тогда она молчком убирала свои картинки.

(45)Как-то перед вечером Валентинка не терпела и подошла к тарелкам.