В чём психологизм рассказа "Числа"

Рассказ И. Бунина "Числа" необходимо читать два раза: один раз в детстве, второй тогда, когда у читателя у самого появятся детки. Такой узкий анализ детской психологии, сложных нитей, связывающих взрослых и малышей, как в этом рассказе, разговаривает о глубочайшем осознании природы юношества.
В рассказе "Числа" создатель дает две точки зрения на один и тот же конфликт дяди и махонького племянника. Он точно обрисовывает свои чувства в момент конфликта, подробно поясняет детали происходящего и сразу анализирует ситуацию как бы из иного медли, когда он смог осознать мотивы своих и чужих поступков, дать им правильную оценку. С горечью разговаривает он о собственной гордыни, раздражении, которое погасило радость малюсенького мальчугана. Бунин обретает точные эпитеты, передающие чувственность племянника, его любознательность, энергию, живой нрав. И беспощадно анализирует свое поведение, не пытаясь прикрываться словами о воспитании, о том, что детей нельзя баловать. Да, эти слова произносятся в рассказе и творцом, и матерью, и бабушкой, но в контексте рассказа все эти теории смотрятся издевательством над загадочным процессом познания мира.

Как-то так:)