"Снимаем кино" по стихотворению "Сороковые, роковые". 1 На какие картины можно

"Снимаем кино" по стихотворению "Сороковые, фатальные". 1 На какие картины можно поделить стихотворение, если снимать кино? 2. Что бы вы снимали? Какой пейзаж сочинял бы осноной, основной план? 3. На фоне чего вы снимали бы мальчугана? Он был бы один либо с компанией? 4. Как будут отсняты ваши заключительные кадры? Живописуем словами!!!

Задать свой вопрос
1 ответ

Сороковые, роковые,
Военные и фронтовые,
Где извещенья похоронные
И перестуки эшелонные.

Гудят накатанные рельсы.
Много места. Холодно. Высоко.
И погорельцы, погорельцы
Кочуют с запада к востоку

А это я на полустанке
В собственной замурзанной ушанке,
Где звездочка не уставная,
А вырезанная из банки.

Да, это я на белом свете,
Худенький, радостный и задористый.
И у меня табак в кисете,
И у меня мундштук наборный.

И я с девчонкой балагурю,
И больше подходящего хромаю,
И пайку надвое разбиваю,
И все на свете разумею.

Как это было! Как совпало
Война, неудача, мечта и молодость!
И это все в меня запало
И лишь позже во мне очнулось!..

Сороковые, фатальные,
Свинцовые, пороховые
Война гуляет по России,
А мы такие юные!

         Давид Самойлов.

1.Картины: 

1) Лето. Юные  солдатики в окопе перед боем вспоминают мирную жизнь. 

2) Бой. Взрывы, падающие солдаты - раненые и убитые. 

3) Раненому бойцу медсестра перевязывает ногу на поле боя.

 3) В сельской избе на столе лежат похоронное извещение  и карточка юного парня из 1-ой картины. 

4) Осень. Пасмурно. Полустанок. Стоят поезда с беженцами, санитарный и еще один поезд. Пропускают эшелон на фронт. На платформе снует много народу -  гражданского и военного. 

5) Молодому чернявому пареньку (в раскрытой шинели, под которой видна военная форма и замызганной ушанке), который ворачивается на фронт после лазарета, приглянулась курносая белобрысая женщина-беженка в демисезонном пальто, резиновых ботиках и берете, встретившаяся с ним у титана с кипяточком. 

6) Юные люди забавно разговаривают. Парень разбивает хлебный паек напополам и потчует даму. Они жуют, смеются, глотают кипяточек из жестяных кружек. 

7) Парень на листочке для самокруток пишет огрызком карандаша девице номер доли, сожалеет, что у нее адреса пока нет. 

9) Свисток поезда, юноша впопыхах пожимает девице руку и просит писать. 

10) Сорокалетний мужик, осматривая фото, обретает следи их сделанную при выписке из лазарета и вспоминает девушку, которую 20 лет вспять повстречал на полустанке.

2. Я снимала бы человеческой муравейник, выхватывая отдельные лица. Главной пейзаж - простор, редчайшие деревья, крестьянские избы вдалеке. На земле - непросохшие лужи. Много нитей жд путей. 

3. Мальчугана с девушкой  - на фоне поезда с надписью: "погибель фашистским оккупантам". 

4. Заключительные кадры - 10-я картина, а потом звучат (или идут титрами) слова "Война гуляет по России, а мы такие юные!" И фото юных солдат Которые изменяются  вокруг  фото юного стихотворца в военной форме.


, оставишь ответ?
Имя:*
E-Mail:


Добро пожаловать!

Для того чтобы стать полноценным пользователем нашего портала, вам необходимо пройти регистрацию.
Зарегистрироваться
Создайте собственную учетную запить!

Пройти регистрацию
Авторизоваться
Уже зарегистрированны? А ну-ка живо авторизуйтесь!

Войти на сайт