Чему учит этот рассказ ? Танины заслуги

Каждый вечер папа брал тетрадку, карандаш и подсаживался к Тане и бабушке.

 Ну, какие ваши заслуги?  спрашивал он.

Папа объяснил Тане, что достижениями именуется все то хорошее и полезное, что сделал за денек человек. Танины заслуги папа щепетильно записывал в тетрадку.

Однажды он спросил, как обычно держа наготове карандаш:

 Ну, какие ваши заслуги?

 Таня мыла посуду и разбила чашечку,  произнесла бабушка.

 Гм  произнес отец.

 Папа!  взмолилась Таня.  Чашка была нехорошая, она сама упала! Не стоит писать о ней в наши достижения! Напиши просто: Таня мыла посуду!

 Хорошо!  засмеялся папа.  Накажем эту чашку, чтоб в следующий раз, при мытье посуды, другая была осмотрительней!

Главные герои рассказа Осеевой Танины заслуги девченка Таня и ее папа. Танин папа пристально смотрел за фуррорами своей дочери, и все ее заслуги записывал в специальную тетрадку. Самой Тане папа когда-то объяснил, что заслуги эта хорошие и полезные дела. Девочка запомнила это объяснение.

Единожды папа, как обычно, спросил у Тани и у ее бабушки, какие у его дочери были заслуги за прошедший день. Бабушка сказала, что Таня мыла посуду и разбила чашку. Папа задумался. С одной стороны, мытье посуды это достижение, но, с другой стороны, разбитую чашку достижением именовать сложно.

Видя папино замешательство, Таня пошла на хитрость она произнесла, что чашечка разбилась сама и не стоит про нее писать в тетрадку. Она попросила папу записать в заслуги только мытье посуды.

Папа в ответ засмеялся и произнес, что разбитая чашечка будет наказана он не будет записывать ее в тетрадку, чтоб иным чашечкам было неповадно разбиваться самим.

Таково краткое содержание рассказа.

Основная идея рассказа Осеевой Танины заслуги содержится в том, что детки очень прытко схватывают управляла игры и способны придумать массу методов обойти эти управляла для достижения подходящего им результата. Таня усвоила, что запись в тетрадку достижений увеличивает ее престиж в очах взрослых и девченка старалась, чтоб в тетрадку попадали только ее положительные деяния. Потому, разбив чашечку, она выдумала хитрую отговорку, заявив, что чашечка разбилась сама. Тем самым, девченка постаралась снять с себя вину за разбитую чашечку.

Рассказ Танины заслуги учит не уходить от ответственности и правдиво признавать свои ошибки. Папа Тани обратил ситуацию в шуточку, сказав, что он наказывает разбитую чашечку, чтоб иные чашки были осмотрительнее и не разбивались. Тем самым он деликатно отдал понять дочери, чтоб она была осмотрительнее, когда в последующий раз будет мыть посуду.

В рассказе Осеевой мне понравился папа Тани. Он выдумал записывать заслуги собственной дочери в специальную тетрадь, стимулируя таким образом ее правильное воспитание. Когда же дочь нечаянно разбила чашку, папа не стал ее бранить, а отыскал метод донести до девченки идея, что с посудой следует обращаться осторожно.

Чего недосмотришь, за то и ответишь.
Наказывать легче, воспитывать сложнее.
Осмотрительность мать мудрости.