задание1. Прочитайте отрывок из комедии Д.И.Фонвизина Недоросль (Деяние 4, явление 8)2.

Художественные средства:

1). Использование разговаривающих имен и фамилий: Простакова, Стародум, Скотинин, Вральман, Правдин Цыфиркин, Кутейкин. 
Митрофан - отысканный мамой, сходственный мамы; Тарас - приводящий в смятение. 

2). Положительные герои говорят правильным литературным языком, их речь поучительна; отрицательные герои употребляют просторечные слова, бранную лексику.  Простакова: "А ты, скот, подойди ближе. Не говорила ль я тебе, воровская харя, чтобы ты кафтан пустил обширнее.... Скажи, болван, чем ты оправдаешься?" 
Речь героев является средством их свойства, она нередко связана с фольклором: "Всякий женись на своей жене", "Век живи, век обучайся", "Не желаю обучаться, желаю жениться". 

3) Каламбуры: еоргафия; вкусить блаженную кончину; принуждают для себя говорить истории скотницу Хавронью.

4) Разрушение фразеологизма: Какова история. В другой залетишь за тридевять земель, за тридесято королевство.
5). Саморазоблачения героев: 

Г-жа Простакова. Я могу письма получать, а читать их всегда приказываю иному. 

Простачков (длинно глядя) . Мудрено. 

Скотинин. Я от роду ничего не читывал, сестрица! Бог меня освободил этой скукотищи. 

Г-жа Простакова. С утра до вечера, как за язык повешена, рук не покладываю: то бранюсь, то дерусь. 
Вральман: "Я савсегда ахотник пыл смотреть публик. Пыфало, о праснике съетутца в Катрингоф кареты с хоспотами. Я фсе на их смотру. Пыфало, не сойту ни на минутку с косел". 

Тропы, стилистические фигуры:

1) Афоризмы:  В людском невежестве весьма успокоительно 
считать все то за вздор, чего не знаешь.

2) Эпитеты: друг сердечный; блаженную кончину.

3) Метафоры: лежа на сундуке с деньгами, погиб, так сказать, с голоду. 
4) Воззвания: друг мой сердечный. И ведомо, батюшка. 
5) Риторические вопросы: А извозчики-то на что ж? Каково это? 
6) Риторические восклицания: Ах, мой батюшка!  

Признаки сатиры и юмора:
1). Творенье комических ситуаций: драка Простаковой со Скотининым, урок арифметики, "экзамен" Митрофана. 

2). Алогизмы (выражения героев, в которых нарушена логика), драматичность и намёки. 

3) Зоологизация: любовь Скотинина к свиньям; Вральман лицезреет в Простаковых лошаток. Таким образом подчеркивается низменность негативных персонажей.