помогите пожалуйста !!!Экспозиция Завяска Развитие действия Кульминация Развяска Конец

пожалуйстааааааа!!!!!!!!!!!!!ОТВЕТЕ КТОО-НИБУДЬ!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Российская природа с давних времен завлекает прозаиков и поэтов собственной одухотворенной обычный красотой. Писатели используют пейзажные зарисовки в собственных художественных творениях, делая их поэтичнее, выразительнее.

В самом заглавии рассказа Юрия Павловича Казакова Тихое утро запечатлено одно из явлений природы. Вправду, все деяние произведения происходит ранешным летним днем. Но такое заглавие дано писателем не для того, чтобы точно найти время действия. Тишь утра позволяет Ю. Казакову узреть красу природы, а также выделяет кульминационное событие, произошедшее с основными героями рассказа на рыбалке.

Природа в этом творении не является обыденным фоном, на котором разворачиваются главные сюжетные перипетии. Пейзаж подсобляет писателю раскрыть психологическое состояние героев, передать их чувственные переживания. Деревенский мальчишка Яшка встал очень рано, чтобы приготовиться к рыбалке со своим городским приятелем Володей. Повествование в рассказе начинается с описания тумана, который окружил всю деревню рано утром: Деревня, словно великим пуховым одеялом, была укрыта туманом. Ближние дома были еще видны, дальние чуть проглядывали темными пятнышками, а еще далее, к реке, теснее ничего не было видно и, казалось, никогда не было ни ветряка на горке, ни пожарной каланчи, ни школы, ни леса на горизонте. Благодаря применяемым сопоставлениям и метафорам читатель представляет себе раскрывающуюся перед ним картину. Расстилающийся туман является своеобразным обезличенным героем рассказа: он то отступает перед мальчиками, идущими на рыбалку, открывая все новые и новые дома, и сараи, и школу, и длинноватые ряды молочно-белоснежных строений фермы, то словно скупой хозяин указывает это все только на минутку и потом вновь смыкается сзади. Омут реки, куда пришли юноши ловить рыбу, предостерегает ребят о собственной угрозы. Для его описания Ю.П. Казаков употребляет следующие эпитеты и сопоставленья: расплескивалась глубокими неясными омутами, в омутах расступались редчайшие тягостные всплески, благоухало сыростью, глиной и тиной, вода была темная, было сыро, угрюмо и холодно. Природа как бы предуведомляет мальчиков о грозящей опасности, но Яшка с Володей не лицезреют этого предупреждения, слишком велико их желание побыстрее начать рыбалку.

Безмятежный пейзаж контрастирует со ужасными событиями, произошедшими с мальчиками во время рыбалки, когда Володя чуток было не утоп, потому в рассказе постоянно повторяется фраза: ярко освещало солнце, и листья кустов и ивы блистали все было так же, как и всегда, все дышало покоем и тишью, и стояло над землей тихое утро, но неспокойно было на душе у Яшки, который видел тонущего Володю, потому, собрав все свои силы, Яшка пришел другу на помощь и выручил его от неизбежной гибели.

Итак, природа в рассказе Ю.П. Казакова Тихое утро подсобляет раскрыть внутренние переживания героев, передать их чувства.

(2 вариант)

Природа может являться в произведении только прекрасным фоном, может сама выступать в качестве героя, отражать чувства основных героев творения, может быть и средством свойства персонажей.

В рассказе описано раннее утро, когда двое ребят пошли на рыбалку. Утро это было неясное: Деревня, словно большим пуховым одеялом, была укрыта туманом. Еще очень не хочется пробуждаться и природе, и основным героям. По дороге к омуту туман как бы играет с ребятами: Туман отходил перед ними Словно жадной владелец, он демонстрировал все это только на минутку и потом опять смыкался сзади.

Природа в рассказе полна звуков: из кузницы раздается стук, что-то звякнуло, кто-то мелодически проорал в лугах, в реках плещется рыба. Эти звуки понятны деревенскому парню и интересны городскому. Пока дошли до омута, как-то необычайно прытко посветлело, порозовело все вокруг. Туман продолжает тихонько поддаваться солнцу: туман пришел в движение, поредел и стал без охоты раскрывать стога сена.