Какие верховодила доброты можно составить из рассказа уроки французского?

Рассказ Распутина заставляет задуматься о настоящей и надуманной человечности, разговаривает о нерушимой связи между тем, кто делает добросердечно и тем, кто его принимает. Автор, описывая свое детство, пробовал показать, как тяжело посещает людям в жизни, особенно детям, хотел сказать, что их будущая жизнь, поступки во многом зависят от тех, кто с ними рядом. Он призывает к добру, внимательному отношению к людям, к милосердию. Главный герой получил уроки добросердечна и мужества, не только дополнительно занимался французским, а еще получил жизненные уроки: выучился прощать обиды, приобрел опыт переживания одиночества. Он сообразил, что подлинное добросердечно не просит заслуги, оно благородно, благо имеет способность распространяться, передаваться от человека к человеку и возвращаться к тому, от кого исходило. 
Он получил урок бескорыстной доброты, заботы и мужества. Лидия Михайловна открыла мальчугану новый мир, где люди могут доверять друг другу, поддерживать и помогать, разделять горе и удовлетворенность, избавлять от одиночества. Он вызнал, что на свете есть доброта, отзывчивость и любовь. Это и есть духовные ценности. Уроки французского оказываются уроками доброты.)