Уроки француского.1)Сравните два описания природы: после выйгриша и после того как

Уроки француского.
1)Сравните два описания природы: после выйгриша и после того как мальчугана избили.
2)Зачитайте,каким учительница увидела главного героя?
3)Почему Лидия Михайловна решила заниматься с ним отдельно?

Задать свой вопрос
1 ответ
1. Лидия Михайловна желала отвлечь его от забавы на средства, спасти от издевательств и избиений.
2. Лидия Михайловна сообразила, что поддержки мальчишка не воспримет, и решила использовать знаменитое ему
средство забаву на средства.
3. Герой рассказа не брал посылку, поэтому что в нем проявилось не только упрямство, но и чувство собственного достоинства 
, оставишь ответ?
Имя:*
E-Mail:


Последние вопросы
Во сколько раз число атомов кислорода в земной коре больше числа

Химия.

Составить монолог от имени дневника двоечника 7-10 предложений

Русский язык.

Рассматривая литературный язык как сложное взаимодействие книжного языка и разговорного,В.И.Чернышёв горячо

Разные вопросы.

Арабы входят в __________________ групп народов. Местом расселения арабов с незапамятных

Разные вопросы.

Грузовой автомобиль марки краз за одну поездку может доставить 7.500 кирпичей

Математика.

Определить предложения какие они по цели высказывания и по интонации

Русский язык.

"Три толстяка" Называли эту площадь Площадью Звезды последующей причине.

Русский язык.

на одной грядке коротышки посадили 3 ряда морковок по 8 штук

Разные вопросы.

эссе на тему какое образование дается в каждой семье

Қазақ тiлi.

Put the verb in brackets into the Present Indefinite. 1The Volga ,

Английский язык.

Добро пожаловать!

Для того чтобы стать полноценным пользователем нашего портала, вам необходимо пройти регистрацию.
Зарегистрироваться
Создайте собственную учетную запить!

Пройти регистрацию
Авторизоваться
Уже зарегистрированны? А ну-ка живо авторизуйтесь!

Войти на сайт