Помогите пожалуйста. Краткий пересказ одной из частей "Витя Малеев в школе

Первого сентября Витя Малеев прибывает в четвёртый класс. Никогда не успевавший по арифметике, Витя за лето забыл даже таблицу умножения. Его учительница Ольга Николаевна считает, что Витя  способный мальчишка, только ленивый.

Витя решает взяться за разум, но после школы ему охото поиграть с друзьями в футбол. Когда Витя садится за уроки, то поначалу делает самые лёгкие, а на математику теснее не остаётся сил. Предки пробуют объяснить, как решать задачки, но усталый Витя не разумеет.

В класс приходит новый воспитанник Костя Шишкин, с которым у Вити завязывается дружба. Отец Кости умер на фронте, и мальчик живёт с мамой и её сестрой. Увлекающийся животными Костя дарует Вите 2-ух белых мышек, но ухаживает за ними младшая сестра Вити, третьеклассница Лика. Костя списывает у Вити домашние задания, и Витя решает следовать его образцу.

Витя начинает получать двойки. Их с Костей прорабатывают на собрании. Уязвлённый Витя решает соблюдать режим денька, чтоб выработать волю и подтянуться по учёбе, но не может себя перебороть.

Как-то из-за нехороший погоды Витя не может идти гулять. Он делает уроки, но математику решает не делать, а попросить поддержки у одноклассника. Но тот, усердный шахматист, предлагает сыграть в шахматы. Увлёкшись шахматами, Витя изучает их по учебнику и начинает обыгрывать друга.

Класс готовится к вечеру самодеятельности. Ни Косте, ни Вите Ольга Николаевна не разрешает участвовать  прежде необходимо поправить двойки. С помощью Лики друзья делают каркас жеребца, которого будут изображать на сцене в постановке Руслан и Людмила. Из-за представления и из-за шахмат Витя не успевает подтянуться по математике и получает в четверти двойку.

Пристыженный родителями, одноклассниками и Ольгой Николаевной, Витя садится за арифметику. Благодаря помощи одноклассника, у него начинает получаться. Лика просит его помочь ей решить задачку. Чтоб не уронить собственный авторитет перед младшей сестрой, Витя посылает её гулять, а сам, собравшись, решает задачку. Брав у Лики учебник, Витя упрямо решает оттуда задачки. Теперь решать задачки из собственного учебника ему становится легче, и он подтягивается по арифметике.

Костя, в отличии от Вити, забрасывает учёбу. Как-то, чтобы избежать двойки по контрольной, Костя прикидывается больным и не идёт в школу. Мать, догадавшись, грозит изгнать недавно приведённого им бескровного щенка Лобзика и иных животных. Костя отдаёт зверей приятелям, а Лобзика отставляет, пообещав матери, что исправит отметки.

После похода с классом в цирк Костя решает заняться дрессировкой Лобзика и стать цирковым артистом. Костя прогуливает уроки и дрессирует Лобзика, решив, что для работы в цирке не необходимо заканчивать школу. Витя принуждён врать Ольге Николаевне, что Костя болен.

Лобзик не поддаётся дрессировке, и Костя решает стать акробатом. Витя прибывает к другу каждый день и делает с ним уроки, потому Костина мать ни о чём не додумывается.

Вите совестно оттого, что он покрывает Костю, но здесь одноклассники решают проведать хворого, и обман раскрывается. Ольга Николаевна обещает попросить директора, чтобы он разрешил Косте продолжать обучаться, и побеседовать с мамой прогульщика.

Директор собеседует с обоими друзьями. Он считает, что Витя обязан помочь другу нагнать пропущенный материал. Узнав про дрессировку Лобзика, директор советует, как превосходнее это сделать, и предлагает выступить на школьном вечере.

Костя подтягивается по учёбе. В костюмчиках, сшитых Ликой, ребята удачно выступают на школьном новогоднем вечере.

Как исправивших двойки, Вите и Косте предлагают заняться публичной работой. Ребята создают классную библиотеку. Костя становится щепетильным и собранным. А в пятый класс друзья переходят с одними пятёрками.