цитатный план автора в рассказе уроки французского

Удивительно: почему мы так же, как и перед родителями, всякий раз ощущаем свою вину перед учителями? И не за то совсем, что было в школе, нет, а за то, что сталось с нами после. Конкретно этими строчками начинается рассказ Валентина Распутина о личностном становлении 11-ти летнего мальчишки, прибывшего получать образование в районную школу, да еще и в послевоенное время.

Этот рассказ, так трогательно и тонко раскрывающий отношения между учителем и воспитанником впору было бы именовать уроками доброты, так как именно о ней идет речь в твореньи, а еще о духовности, чистоте и человечности.

Попадая в совсем новый мир городской жизни, молодой герой ощущает себя не в своей тарелке, но, тем не менее, усердно учится, так как знает, чего стоило его мамы выслать его получать грамоту. И все у него выходит, только вот не перестает истязать постоянный голод, и главный герой ввязывается в забаву чику, чтоб заработать для себя на молоко. После 1-го инцидента, об этом выяснит его потрясающий управляющий и учитель французского Лидия Михайловна.

Юная, благовидная прежде своей душой, она лицезреет старательность и возможности своего воспитанника, узнает о его полуголодном существовании и всеми мощами старается посодействовать под видом личных уроков французского языка. Но, главному герою присущи не только добросовестность, правдивость, но еще и чувство собственного достоинства, потому он категорически отклоняет все пробы накормить его, возвращает подарок. И Лидия Михайловна совершает педагогическое преступление начинает играть со своим воспитанником на деньги, чтобы уверить его в правдивости их получения - за что в итоге и поплатилась собственной работой.

Стоит ли осуждать ее за данный поступок? С точки зрения человечности, она действовала добропорядочно. Ее искренность в конце концов принудила самого героя расти над собой, приобрести новый добронравный опыт, развиваться. Стоит задуматься, ведь учитель это не просто тот, человек, который обучает нас предметам. Учитель это тот, кто воспитывает в нас высочайшие, искренние, благородные чувства и деянья. Конкретно перед ними мы в неоплатном долгу на всю нашу будущую жизнь.