помогите пожалуйста помогите про сочинение про солдатёнок

Прошла война, прошла страда,

Но боль взывает к людям:

Давайте, люди, никогда

Об этом не забудем.

А.Твардовский


ХОД УРОКА.


Звучит песня Журавли.

Музыка Я.Френкеля

Слова Р.Гамзатова

Н. Дербенёва


На фоне музыки слово учителя.

Для вас, героям нашей страны, живые и павшие, известные и безымянные, посвящается.


В каждом районе, сельском поселении существует книжка Памяти о тех, кто умер во время Российскей войны и о тех ветеранах, кто умер в мирное время. Ветеранов с каждым днем становится все меньше. По нашему сельскому совету их осталось 17 человек.

Томную войну вынес на собственных плечах наш народ. Он проливал кровь, голодовал, отдавал фронту заключительное.

Об одном прошу тех, кто переживет это время: не пренебрегайте! Долготерпеливо собирайте свидетельства о тех, кто пал за себя и за вас Пусть эти люди будут всегда близки для вас, как друзья, как родные, как вы сами!

( Ю.Фучик)


Об этом же рассказ Солдатенок Чингиза Айтматова.

Содержание рассказа выражается в благой памяти людей о погибших в борьбе с фашизмом.


^ II. Рассказ воспитанницы о Ч. Айтматове.


Ч. Айтматов родился в 1928 году, лишился родителей и жил в ребяческом доме. Юность писателя пришлась на годы Большой Отечественной войны, когда он совместно со всем народом переживал трудности, довольствовался победе, одержанной над недругом. В годы войны будущий писатель работал в колхозе; он встречал в те годы много солдатских вдов, малышей, потерявших отцов на войне, потому ему недалеки и памятны страдания людей, и, когда начал писать, сделал их основными героями собственных творений.

После окончания Высших литературных курсов в Москве Ч. Айтматов пишет книжки как на российском, так и на киргизском языках.

Российский язык стал для него вторым родным языком.


III. Учитель.


А сейчас мне хочется уточнить и тормознуть на временных рамках:

1. Когда началась Великая Российская война?

2. Когда она закончилась?

3. Какие книжки вы читали об этих событиях? (Богомолов Иван, Катаев Сын полка, Шолохов Судьба человека, Л. Космодемьянская Повесть о Зое и Шуре и т.д.).

4. А понимаете ли вы что-нибудь о современных войнах и какие киноленты глядели? (Грозовые ворота, Кукушка - киноленты о конфликтах, о Чечне).


^ IV. Словарная работа:


Кошара

Стригальный сезон

Окотная компания

Сверхурочные деньки

Коммутатор

Чабан

Отары

Джеенгуль

Токтосун

Авалбек


^ V. Работа по содержанию рассказа Солдатенок.


Учитель: В рассказе Ч.Айтматова, описываются важные действия 1941-1945 г.г. На фоне этих событий и рассматриваются глубочайшие переживания мальчугана, внезапно осознавшего утрату гибель отца на фронте.


Беседа по вопросам:

Где и когда происходит деянье рассказа? (Деяние рассказа происходит в кошаре, той белоснежной кошаре, где каждый год проводят стрижку овец. Сюда, в кошару приехало кино. Картину начали демонстрировать после работы, когда стемнело. Фильм был про войну)

Как ведется повествование? Кто ведает историю? (Повествование ведется от лица автора. В собственном рассказе создатель указывает те трудности, что легли на плечи солдатам и в то же время не забывает о людях оставшихся в тылу).


^ VI. Выполнение заданий по содержанию текста (раздать вопросы).


1. Вопрос (зачитать 2-ую часть текста)

2. (Инсценировать 3-ю часть текста) Создатель чабан _ Авалбек.

3. Ответить на 2 3-ий вопрос текста.

4. Почему мама подтвердила Авалбеку, что солдат артиллерист был его папой (Он был очень схож на отца. Мама разволновалась и вспомнила супруга.

- Мама, это мой отец?- переспросил Авалбек у матери

- Что? не сообразила она. Сиди тише. Смотри.

- Ты же произнесла, что он мой отец.

- Да, окончательно, твой отец. Только не собеседуй, не мешай другим). 

(Она желала, чтоб отпрыск знал, что его отец был мужественным бойцом, отдавшим свою жизнь за Родину и гордился им).

5. Разговор с Чабаном (инсценировка рассказа)

Создатель чабан Авалбек.

6. При каких обстоятельствах Авалбек по-истинному пережил утрату отца, издавна погибшего на фронте? (Когда он в кинофильме увидел, как сражался и как умер боец-артиллерист, которого он принимал как собственного отца.)

 повествования:

а) планом истинного (настоящая жизнь людей в киргизском селе, жизнь