Написать рассказ от лица Жилина о его знакомстве и дружбе с

Действия, происходящие в рассказе Льва Толстой Кавказский пленник, относятся к периоду Кавказской войны во времена правления НиколаяI. Основные герои творенья российские офицеры, попавшие в плен к татарам, и малюсенькая девчушка из монгольского аула. Несмотря на то, что Жилин и Дина принадлежат различным народам и относятся к различным возрастным категориям, они скоро обретают общий язык. В первый раз Дина, дочь аульского татарина, увидела Жилина, когда он после бессонной ночи в плену попросил воды.Жилина поразило то, что такая махонькая и хрупкая девчушка несет на голове кувшин, полный воды. В свою очередь, Дина была поражена тем, как алчно этот пленник пил воду. Она смотрела на него вначале, будто на дикого зверя. Когда он ей возвращал кувшин, она резко отпрыгнула. Со временем Жилин привык к местной атмосфере. В свободное время он мастерил глиняных кукол. Одну из таких кукол взяла для себя Дина. Она здесь же нарядила ее в красноватые лоскуты и нянчила, словно малыша. Когда ветхая татарка сломала эту куколку, Жилин смастерил для нее новейшую. В признательность она стала носить ему молоко, лепешки и мясо. Так началась их сильная дружба.Дину можно именовать единственным преданным другом Жилин в рассказе, так как на Костылина 
 он положиться не мог. Малюсенько того, что тот подставил его во время нападения татар, так он еще и сорвал план побега, который Жилин кропотливо взвешивал на протяжении месяца. Во второй раз Жилину посодействовала конкретно Дина. Зная, что ее могут за это наказать, она все-таки принесла Жилину длинноватую палку, чтоб он выбрался из ямы и бегал. На прощание она принесла ему лепешек и расплакалась. Вскоре Жилин теснее был на стороне российских, а Костылин еще месяц просидел в плену, дожидаясь выкупа.Дружба Дины и Жилина это одна из основных сюжетных линий рассказа Л. Н. Толстого Кавказский пленный. Таким образом, автор желал подчеркнуть значимость отваги и преданности в характере человека. Возраст не имеет никакого значения. Такие качества, как отвага, отзывчивость, преданность заложены в человеке с самого юношества, также как и малодушие, боязливость и слабость духа. Как оказалось, тринадцатилетняя девченка способна быть более послушным приятелем, ежели взрослый офицер.