Напишите рекламу по творенью "Багульник" Яковлев.ДАЮ 30 БАЛЛОВ, СРОЧНО!

Героя -Косту- одноклассники не принимали серьёзно. Вечно он посиживал и зевал на уроках, будто его ничто не интересует. Всегда молчал, не любят молчунов ни малыши, ни учителя.
Однажды он принёс в класс веточки, поставил их в банку с водой. Все подсмеивались над ним, даже пытались подмести пол этим веником. А он ухаживал за веточками. И вдруг единожды они зацвели распустился багульник. На улице снег, холод, а тут весна. Когда багульник зацвел, все забыли, что Коста молчальник. Помыслили, что он волшебник.
А ещё он очень обожал собак. Ребята нередко лицезрели, как он гуляет то с одной, то с иной, с третьей. Откуда они у него? Он бегал к ним, как только кончались уроки: Звонок с последнего урока сигнальная ракета. Она звала Косту в его неясную жизнь, о которой никто не имел представления.
Оказывается, Коста подсоблял старым людям гулять с их собаками, подкармливал их и делал это с громадной радостью. А однажды он просто выручил собаку которую хозяева оставили одну в квартире, а сами уехали. Коста по лестнице пробирался до балкона и кормил собаку. Когда Коста уходил, боксер провожал его очами, полными преданности.
А ещё он подсоблял гулять с таксой собакой мальчика, прикованного к кровати.
Обо всём этом выяснила молодая учительница Евгения Ивановна, которая единожды решила поглядеть, куда так прытко убегает после уроков Коста. Сейчас он изменялся в ее очах, как веточка багульника.
Вечерком Коста вышел на сберегал моря. Тут ожидала собственного владельца, давно погибшего, собака. Отощалая, она всматривалась вдаль. Коста погладил её, дал поесть. Она ела для того, чтоб не умереть. Ей необходимо было жить. Она ожидала кого-то с моря.
На иной денек Коста опять уснул на заключительном уроке. Ведь он так малюсенько почивает, помогая собакам и людям. Учительница поведало об этом детям. И они теснее больше не смялись над Костой, а тихо посиживали вокруг него. А позже Коста проснулся, вскочил. Схватил портфель. И в последующее мгновение скрылся за дверью.