Придумать сказку о школьном предмете 80-120 слов

Я как и все не очень люблю ходить в школу,но один раз со мной такое приключилось.Я сижу себе безмятежно на арифметике,нечего не понимаю,была новая тема.Мне стало скучновато и я заснула. Мне приснился очень не обыденный сон.Вот какой он был.Во сне я тоже не понимала эту тему и вдруг сзади меня кто то толкнул по спине и здесь же я всё сообразила,всю тему.Позже был британский язык,в британском я тоже нечего не разумею.Я попросила одноклассника толкнуть на уроке по спине , перед моим выходом к дощечке,ведь тогда я обязана исправлять свою двойку.Начался урок и учитель зашёл в класс.Поначалу мы разбирали новую тему,а позже учитель начал звать всех по очереди к дощечке инспектировать семейнее задание.Я напомила,что меня надобно толкнуть.Я сижу и тут он меня толкает.Я вышла к дощечке и учитель стал задавать мне вопросы и я начала говорить формулу по арифметике.Весь класс начал смеяться и после этого ,я отсела от того одноклассника,что бы больше не толкал!

Жили-были Карандаш и Ручка.Жили они в пенале.Каждый денек выходили они потрудиться в школьные тетради.Выйдет ручка-попишет.Позже Карандаш выскочит:что необходимо подчеркнёт,где-то что-то выделит окончание либо корень к примеру) Где Ручка не справляется,Карандаш на помощь идёт.Где карандашу трудно,Ручка тут,как тут.

Так они и жили-приятельствовали.Как-то раз случилась неудача с Карандашом:грифель сломался.Плохо ручке одной!!Побежала она к Точилке.Рассказала ей про неудачу Карандаша и точилка в тотчас вскочила и побежала к Карандашу.Посодействовала она ему.Заблестел грифель,обрадовался Карандаш.И стали Ручка и Карандаш ещё лучше в тетрадках писать.Спасибо Точилке!!