) Необыкновенности жанра творенья. Творение Е.И. Носова Кукла относится к жанру рассказа.
2) Тематика и проблематика рассказа. Главная тема рассказа Куколка, как и большинства произведений Е.И. Носова, жизнь простого деревенского человека, его добронравные истоки, отношение к земле, к природе и ко всему современному бытию.
- Какие трудности поднимаются писателем в рассказе Куколка? (отношение человека к природе, к жизни вокруг; неувязка отношений меж людьми, воспитание малышей)
3) Необыкновенности сюжета рассказа.
- Как начинается рассказ Е.И. Носова Куколка? (с описания сеймских омутов, глубин реки)
- Что вышло с рекой спустя несколько лег? (река обмелела, русло сузилось, затравенело)
- Как постепенно изменилась жизнь на реке Сейме? (постепенно река обмелела, перестала быть кросоткой)
- О чём свидетельствуют такие серьёзные изменения в жизни реки? (о губительной деятельности человека вокруг реки)
- Как принимал смены, произошедшие с рекой, Акимыч? (с горестью, как серьёзную трагедию)
- Какие факты биографии Акимыча и рассказчика похожи? (Оба были на фронтах Большой Отечественной войны, были тяжело ранены.)
- Как Акимыч принимал всё то, что происходило вокруг? (как собственную трагедию)
- Что узрели рассказчик и Акимыч в грязном придорожном кювете? (куколку, над которой кто-то жестоко и цинично глумился)
- Как Акимыч принимает глумление над куклой? (как серьёзную трагедию, ведь кукла имеет человечий вид)
- С чем ассоциируется кукла в восприятии Акимыча? (с человеком)
- Как заканчивается рассказ Е.И. Носова Куколка? (словами Акимыча: Всего не закопать...) На какие размышления наводит читателя конец рассказа? Поясните свою точку зрения.
-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Математика.
Физика.
Математика.
Разные вопросы.
Разные вопросы.
Математика.
Разные вопросы.
Математика.
Физика.
Геометрия.