сррчно помогите ответить на вопросы ;1) В первой строке стихотворения С.

1)  Делая упор на ключевые слова, использованные стихотворцем в стихотворении (родной дом, голубая Русь,  березняк под прудом, мама, седина у отца, ветхий клен), можно превосходнее понять, что значил для стихотворца отчий дом. Есенин написал стихотворение в 1918 году,  спустя год после революции побывал дома. Все меняется,  но в памяти осталась Русь голубой, незапятанной, как вешнее небо, а отчий дом теснее не тот: тоскует от тоски по сыну ветшающая мама, да и у отца седина пролилась в бороде. Вот только ветхий клен и березняк над прудом остались бывшими. И трудно стихотворцу соединить мемуары, связанные с прошедшим, и истинное.

2) Мы лицезреем, что лирический герой и образ поэта неразделимы. Поэт изображает собственные идеи и чувства, рассказывая о родителях, о переживаниях и о неизменной тоске по родным краям. Поменялось не столько село стихотворца, сколько недалёкие ему люди. И поэт переживает, что не скоро опять сумеет узреть родные места, ведь идет гражданская война, которая столько приносит изменений и бед.

Я не быстро, не быстро возвращусь!
Длинно напевать и звенеть пурге.

3)Поэт верует в то, что  голубая Русь, которую стережет старый клен на одной ноге, по-прежнему распахнет перед ним свои объятия.  В отражении луны на тихой воде, в березняке, в яблоневом цвете во всем этом поэт лицезреет свою родину. Для него луга, берёзы, старый клён это образы, которые неотделимы от такового понятия, как Русь.

Главные слова и словосочетания: луга, берёзы, старый клён, в отражении луны на тихой воде, в березняке, в яблоневом цвете, пурга еще длинно будет звенеть.

Тема: ностальгия по малой отчизне, переживания о судьбе всей земли Русской.

Поэт изображает собственные мысли и чувства, рассказывая о родителях и о неизменной тоске по родным краям, грусть и одиночество, испытанное вдалеке от родного дома.

Поэт назвал Русь голубой. Этот оттенок ассоциируется с чистотой и цветом неба. Клён, охраняющий Русь, стоит только на одной ноге и является скорее мыслящим созданием, ежели обыденным деревом.

Поэт сопоставляет родную землю с родителями, Родину - с природой, деревья - с людьми.