Почему Гете нарекают германским ломоносовым
Почему Гете именуют германским ломоносовым
Задать свой вопросМ.В. Ломоносов свободно обладал германским языком, воспользовался им в деловой и собственной переписке, в общении с сотрудниками по Академии наук и с членами семьи. Немецкие тексты М.В. Ломоносова практически не были объектом филологического, историко-культурного и историко-научного исследования: до истинного медли не представлено досконального описания того, как немецкий язык воздействовал на словоупотребление М.В. Ломоносова, на формирование стиля научной прозы М.В. Ломоносова и обширнее на формирование научного стиля современного русского языка.
Научное описание германских текстов М.В. Ломоносова, выполненное с привлечением необходимых реально-исторических, энциклопедических и лингвистических комментариев, может пролить свет на многие неизвестные странички творчества большого российского ученого.
Цель проекта М.В. Ломоносов и германская культура XVIII века творенье словаря германского языка большого российского ученого-энциклопедиста. Проект выполняется в Институте лингвистических исследовательских работ РАН и в Санкт-Петербургском государственном институте. Управляющий проекта - доктор филологических наук, профессор Константин Анатольевич Филиппов.
ча Ломоносова - известного ученого-энциклопедиста, первого русского естествоиспытателя с мировым именованием, стихотворца, просветителя, заложившего базы современного российского языка... Это событие будут широко отмечать и в Германии, где Ломоносов обучался в 1736-1741 годах и где высоко чтут его награды.
Только что во Франкфурте вышла его беллетризованная биография с подзаголовком "Энциклопедист эры Просвещения". Ее создатель, историк Петер Хоффман (Peter Hoffmann), по понятным причинам уделяет особое внимание германским студенческим годам Ломоносова, которые заложили фундамент его научной карьеры. Вобщем, образ жизни у него был тогда вовсе не академический.
В ноябре этого года осуществляется 300 лет со денька рождения Михаила Васильеви
Испытание волей
В Германию Ломоносова и 2-ух его спутников - Дмитрия Виноградова и Густава Ульриха Райзера - отправили в 1736 году по инициативе Санкт-Петербургской академии наук. Необходимы были профессионалы в области минералогии, горного дела и металлургии для полностью определенной цели - освоения сырьевых богатств Сибири.
Эти науки Мише Ломоносову предстояло осваивать во Фрайберге, где была расположена известная Горная академия. Но в итоге Ломоносов был там лишь достаточно кратко. Сначала он, Виноградов и Райзер отправились в Марбург, где обязаны были пройти в университете общий курс наук, выучить и усовершенствовать германский язык и латынь, приобщиться к студенческой жизни, ее правилам и традициям.4404913_RathausMarburg_1_ (470x340, 51Kb)
Заключительнее, Ломоносов и его спутники, вырвавшиеся, что именуется, на свободу, делали с неподражаемым усердием и удовольствием. Опекавший российских студентов по просьбе Петербургской Академии наук доктор Христиан Вольф (Christian Wolff) - кстати, всемирно знаменитый философ - писал в собственном отчете в российскую столицу: "Средства, привезенные с собой, они прокутили... Наделали разных долгов... Они через меру предавались разгульной жизни и пристрастны к женскому полу..."
Институт Филиппа в Марбурге был первым институтом, утвержденным светской властью, а не Отцом. Он прославился своим либерализмом и студенческой вольницей. Кутежи, скандалы, драки случались чуть ли не каждый день. Шпага была таким же неотклонимым атрибутом студента, как бархатная куртка и кружевная рубаха, и служила далековато не только украшением. "Зело забиячливы, - писал Ломоносов о германских студиозусах, - то и дело пускают в ход кулаки, а то и шпаги".
Как ведает в своей книге Хоффман, приятельствовали и дрались студенты землячествами, братствами, так что трем россиянам пришлось нелегко: они всегда оказывались в меньшинстве. Но спуску не давали, и единожды Ломоносов как старший (ему было тогда 25 лет, тогда как Виноградову и Райзеру - 16 и 17 лет) чуток было не угодил в карцер, от которого его выручил доктор Вольф. Пришлось, очевидно, подучиться не только латыни, физике и арифметике, но также фехтованию. Теснее в 1-ый месяц Ломоносов истратил на уроки фехтования 5 талеров (немалые по тем временам средства), но его одернули из Петербурга: "Учителей фехтования и танцевания... больше не держать и вообщем не расходовать деньги на наряды и пустопорожнее щегольство!"
Как бы там ни было, но очень быстро "три мушкетера" из России принудили всю марбургскую студенческую "братву" относиться к ним с почтеньем. Теснее после того, как они возвратились на отчизну, профессор Вольф писал в Петербург: "Покуда они были здесь, всякий боялся сказать хотя бы слово, ибо своими опасностями они держали всех в страхе. Отъезд их освободил меня от многих хлопот". Кстати, наставник российских студентов, сетуя на то, что те не выдержали "тесты волей", тем не наименее, очень высоко отозвался об их успехах в исследовании наук. Неподражаемо его впечатлили 1-ые заслуги Ломоносова, который "безмерно любил фундаментальное учение".
Надобно сказать, что и у Ломоносова осталось очень высочайшее воззренье о Вольфе. Как подчеркивает в своей книжке Петер Хоффман, просветительские убеждения Вольфа во многом обусловили научное миропонимание большого российского ученого. Вольф читал лекции на германском языке, а не на латыни, как это было принято в университетских кругах. И Ломоносов в Петербургской Академии отстаивал ценность родного, русского языка. Вольф, вовсе не будучи безбожником, подчеркнуто делил научное и религиозное мышление, - как позднее и Ломоносов. Идею бессословной системы образования Ломоносов тоже привез из Германии.
Из Германии Миша Васильевич привез и супругу - Елизавету-Христину Цильх (Elisabeth Christina Zilch), отец которой был пивоваром, членом городского совета и церковным старостой. Его вдова держала квартиру, которую снимал в Марбурге Ломоносов. Есть различные версии, где конкретно находился этот дом. Быстрее всего, это был сохранившийся до сих пор древний фахверк в проулке Wendelgasse. На фасаде дома, как и на здании института, установлена мемориальная доска. Но, наверное, лучшим монументом Ломоносову в Марбурге является студенческое общежитие, которое носит его имя.
-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Разные вопросы.
Математика.
Физика.
Геометрия.
Разные вопросы.
Обществознание.
Математика.
Химия.
Русский язык.
Разные вопросы.