(1)Книжка верный, бескорыстный и более сведущий друг. (2) Она самый

(1)Книжка верный, бескорыстный и более опытный друг. (2) Она самый долготерпеливый учитель, готовый 10-ки раз повторять труднодоступную сходу идея, до этого чем ее освоит неопытный либо ленивый разум. (3) Не всякая пачка исписанной второпях бумаги доблестна стать книгой. (4) Люди посещают пристрастны, безнравственны, неидеальны в собственных увлечениях, и вновь только книга может обучить нас точно распознавать добросердечно и злобно, правду и ересь, красу и бесчинство.
(5) Старшее поколение, вручая собственной юной смене страну, мир и постоянные идеи справедливости на земле, оставляет ей единственное наиболее полное завещание книжку. (6) Поэтому любите книжку, бережёте ее выше всякого иного достояния. (7) Обучайтесь у старших преданности книжке, знанию. (8) Пусть каждый образованный и понимающий человек не пожалеет медли и досуга, чтоб объяснить всё это тем, кто не умеет пока пользоваться книгой.
1 выписать слова с непроизносимой согласной в корне , подобрать проверочные слова
2 найти метод связи меж последующими предложениями , 1-2,2-3,3-4