Напишите сочинение по рассказу Н.Носова Клякса, отвечая на данные вопросы: 1.Как

Совершенно точно этот рассказ принимать нельзя. С одной стороны, Федя нарушал дисциплину на уроке, мешал учителю вести урок и она молодец, что отыскала метод поставить его на место. С другой же, я считаю, что она поступила безжалостно, и как итог, заключительная фраза, что Федя Рыбкин больше не смеется. Выходит, учительница из радостного, открытого малыша сделала неразговорчивого и замкнутого. И название рассказа не нечаянно, потому что эта клякса, стала переломным моментом в жизни Феди. Он испытал сильный стресс, потому что учительница не отпускала его помыться и был фактически один на один перед собственной бедой. Спасибо, Грише, который его поддерживал, предложил свой ластик. Мне очень жалко Федю, еще и потому, что класс заместо того, чтоб его поддержать хохотал и забавлялся над ним. Данная история может послужить уроком не только для нарушителей дисциплины, но и для учителей.Рассказ произвел на меня сильное воспоминание, как раз поэтому, что сказанное во благо казалось бы слово, может причинить великое злобно.