напишите сочинение на тему:" роль доброты формирование нрава мальчугана"(уроки
Напишите сочинение на тему:" роль доброты формирование нрава мальчика"(уроки французского)
Задать свой вопрос1 ответ
Софья Овцина
Валентин Распутин знаменитый писатель. Он написал множеств менторских творений. Одним из их является заполненное добротой творенья "Уроки французского".
Распутин написал рассказ о бедно живущем юноше и благой учительнице, готовой посодействовать. В творении автор заключил несколько уроков доброты, примеры нравственности и просто хороших людей.
Бедного пятиклассника так нарекаемые друзья кинули сходу же, после его несколько побед в ребяческой забаве. Он получил пару ударов от старшего мальчика в компании. На последующий денек, придя с синяками на личике, он боялся что учительница французского все узнает и отругает его. Она и правда все узнала, что мальчику не хватает средств на пищу, и что он принуждён играть на средства. Но, мальчишка получил только осознание и поддержу от учителя в свою сторону.Это и было первым уроком доброты.
Лидия Михайловна старалась подсоблять ученику всеми способами. Она отправляла посылки с едой, приглашала к для себя в дом и потчевала ужином, но мальчишка не принял её поддержки. Будучи достаточно застенчивым, мальчик не считал правильным принимать "подачки". Последующим уроком доброты является то, что нужно уметь принимать помощь, если ты сильно в этом нуждаешься. Но какими бы методами учитель не пробовала накормить воспитанника, тот не соглашался и отдавал все назад.
Пойдя на риск, Лидия Михайловна предложила пятикласснику игру на средства. Она поддавалась ему, чтобы он смогу выиграть средства и покупать молока. Единожды директор застукал их в кабинете за очередной забавой и учительница смирно призналась во всем. Скоро она возвратилась в родной город, но о мальчишке не пренебрегала, как и он о ней. Дама выслала мальчугану громадную посылку, в ней лежали макаронны и яблоки, которые ребенок лицезрел только на картинах.
Мальчишка же, запомнил свою учительницу французского и классную руководительницу на всю жизнь. Проявления доброты Лидии Михайловны в его сторону стали неоценимыми для мальчугана. Учитель стал воплощением разумного человека. Творение " Уроки французского" подтверждает доброту некоторых людей, дает надежду, что разумные люди ещё существуют. Основная идея рассказа:необходимо помогать иным, когда они в этом нуждаются и веровать в то, что для тебя помогут и не оставят одного в тяжелую минутку.
Распутин написал рассказ о бедно живущем юноше и благой учительнице, готовой посодействовать. В творении автор заключил несколько уроков доброты, примеры нравственности и просто хороших людей.
Бедного пятиклассника так нарекаемые друзья кинули сходу же, после его несколько побед в ребяческой забаве. Он получил пару ударов от старшего мальчика в компании. На последующий денек, придя с синяками на личике, он боялся что учительница французского все узнает и отругает его. Она и правда все узнала, что мальчику не хватает средств на пищу, и что он принуждён играть на средства. Но, мальчишка получил только осознание и поддержу от учителя в свою сторону.Это и было первым уроком доброты.
Лидия Михайловна старалась подсоблять ученику всеми способами. Она отправляла посылки с едой, приглашала к для себя в дом и потчевала ужином, но мальчишка не принял её поддержки. Будучи достаточно застенчивым, мальчик не считал правильным принимать "подачки". Последующим уроком доброты является то, что нужно уметь принимать помощь, если ты сильно в этом нуждаешься. Но какими бы методами учитель не пробовала накормить воспитанника, тот не соглашался и отдавал все назад.
Пойдя на риск, Лидия Михайловна предложила пятикласснику игру на средства. Она поддавалась ему, чтобы он смогу выиграть средства и покупать молока. Единожды директор застукал их в кабинете за очередной забавой и учительница смирно призналась во всем. Скоро она возвратилась в родной город, но о мальчишке не пренебрегала, как и он о ней. Дама выслала мальчугану громадную посылку, в ней лежали макаронны и яблоки, которые ребенок лицезрел только на картинах.
Мальчишка же, запомнил свою учительницу французского и классную руководительницу на всю жизнь. Проявления доброты Лидии Михайловны в его сторону стали неоценимыми для мальчугана. Учитель стал воплощением разумного человека. Творение " Уроки французского" подтверждает доброту некоторых людей, дает надежду, что разумные люди ещё существуют. Основная идея рассказа:необходимо помогать иным, когда они в этом нуждаются и веровать в то, что для тебя помогут и не оставят одного в тяжелую минутку.
, оставишь ответ?
Похожие вопросы
-
Вопросы ответы
Новое
NEW
Статьи
Информатика
Статьи
Последние вопросы
Игорь 14 лет назад был на 8 лет моложе, чем его
Математика.
Два тела массами m1 и m2 находящие на расстоянии R друг
Физика.
В сосуде 4целых одна пятая литр воды что бы заполнить сосуд
Математика.
Двум малярам Диме И Олегу поручили выкрасить фасад дома они разделили
Разные вопросы.
найти порядковый номер 41Э если в ядре 20 нейтронов
Разные вопросы.
в ряду натуральных чисел 3, 8, 10, 24, … 18 одно
Математика.
Предприятие по производству с/хоз продукции на производство затратило 3527000 руб Валовый
Разные вопросы.
Математика, задано на каникулы. ВАРИАНТ 1004
НОМЕР 1,2,3,4,5,6,7,8.
Математика.
Имеются три конденсатора емкостью С1=1мкФ, С2=2мкФ и С3=3мкФ. Какую наименьшую емкость
Физика.
Из точки м выходят 3 луча MP MN и MK причём
Геометрия.
Облако тегов