Анализ стихотворения А.Твардовского "Рассказ танкиста"

Мальчишка помог бойцам в бою, сделал настоящий подвиг. Он разведал, где находится неприятельское орудие и посодействовал танкистам его убить.Мы знаем примерный возраст мальчугана. Ему 10-двенадцать лет. Он часто возглавляет ребяческие компании, он озорной и смышленый. Наружность мальчугана не описывается. Мы лицезреем только  рубашку пузырем.Бой был тяжелый и ожесточенный, и помощь мальчугана, вероятно, выручила многие жизни. После уничтожения пушки с расчетом командир пожимает руку мальчугану, как товарищу и разговаривает спасибо !Помощь мальчугана оказалась очень главной. Танкист пожимает ему руку с почтеньем и благодарностью. Поэт рассказывает историю от личика бывалого танкиста, соучастника этого боя. Мы слышим живую речь, так как рассказчик употребляет слова разговорного стиля (ныне, спросонку, мальчонка, городишко, гвоздит, хлопец и др.). Танкист ощущает себя непризнательным, поэтому что не знает имени того, кому, может быть, обязан собственной жизнью и жизнью собственных товарищей. Он пренебрегал спросить имя мальчугана, потому что не думал о славе, просто исполнял собственный долг оборонял Отчизну. Он вызнал бы этого мальчугана  посреди тыщи лиц. Стихотворение начинается и кончается идиентичноТакое построение подчеркивает трудность военного пути, еще не быструю, но обязательную победу.