Сделать анализ стиха "майор привез мальчишку на лафете"

Рассказчика поразила картина, которую он увидел при отступлении войск из Брестской крепости. Брестская крепость первой приняла на себя удар фашистской армии. Мама мальчугана погибла под обстрелом, мальчишка поседел от пламенея. Раненый отец привязал мальчика к щиту, чтоб тот не свалился. Мальчишка махал рукою войскам, которые шли из глубины Рф на фронт.
Создатель желает сказать, что он обязан участвовать в борьбе с недругами, пока фашистов не прогонят с нашей земли. Он желает увидеть, как ребенку будет возвращена его отчизна, как он вернется в свой город и поцелует горсть родной земли.

Выражение Седой мальчишка на лафете спал означает, что поседевший от пламенея мальчик дремал на лафете, то есть на станке артиллерийского орудия.

Ты это горе знаешь понаслышке, / А нам оно оборвало сердца. Автор стихотворения обращается к человеку, который не был на фронте, знает о войне только со слов иных людей, и не может ощутить всей душой трагедию войны. Фронтовикам, которые отходили из Бреста, чувство сострадания просочилось глубоко в душу. Стихотворение Симонова более праздничное, в нем больше рассуждений, чем рассказов о действии. Потому что это стиховторение и звучит как присяга присяга в том, что мы непременно освободим родную землю от недругов и вернем мальчугана домой, чтобы он поцеловал горсть родной земли.