Сочинение:Мое воспоминание от рассказа уроки французского

Не многим подросткам удается показать твердость нрава в 11 лет. Да еще вдалеке от дома, в голодные послевоенные годы. Главному герою выпала грозная толика он принуждён был почти без помощи других существовать в городке, обучаться и добывать для себя пропитание. Ему  довелось выяснить цену средств, избрать метод заработка, научиться принимать помощь. Принимать не как милостыню, а как  добрую помощь взрослого милосердого человека.

С самого юношества судьба основного героя была нелегкой. Старший сын в семье погибшего бойца он рано поменял отца. Отсюда самостоятельность, практичность и смекалка. За ясную голову односельчане рекомендовали отдать парня в школу райцентра. И мама осмелилась. Знала бы она, что учеба будет не самым сложным в его жизни. Присланные из дома продукты  быстро таяли усердьями  соседей, куда мама квартировала отпрыска. От голода и кипяточек был в радость. Но возрастающий организм добивался пищи.

1-ый собственный грозный жизненный урок герой получил, играя в чику с близлежащими мальчишками. Здесь правила сила, дерзость и стайный дух. Выигранный на молоко рубль обернулся для героя ожесточенными побоями, стая не любила умных и находчивых. Синяки, причина которых была предательски озвучена одноклассником, грозили мальчику отчислением из школы и стыдом на всю деревню.

Но жизнь обернулась к герою иной стороной. Молодая учитель французского без поучений вдумалась в делему своего ученика. Ее сострадание и 1-ые неискусные пробы посодействовать голодному школьнику не сразу нашли отклик в душе мальчика. Он был горделивым и самостоятельным. С юношества он привык решать свои проблемы сам, терпеть невзгоды  и ждать подмоги только от недалёких. Но Лидия Михайловна не опускала рук. Ей хотелось отогреть сердце маленького храброго человека. Под благообразным предлогом дополнительных занятий она пригласила мальчугана к для себя домой. Дивно, но там она преобразовывалась в молодую даму, развеселую и азартную, милую и конкретную, словно девчонка из примыкающего двора. Это и был ключ к сердцу воспитанника. Будто заправские друзья они игрались в пристенок у учительницы дома. Она проигрывала, довольствуясь собственной педагогической находке дать возможность мальчику практически правдиво заработать на пищу.  Он услаждался семейным теплом и тем, что его принимают за  одинакового, за друга.

В современном мире многие дети практически не знают забот, их жизнь запланирована и обеспечена родителями. Но самостоятельная жизнь у всех впереди. От того, чему ты выучился в школьные годы, зависит будущее. Я не только о грузе познаний. Нужно выучиться быть сильным. Не тем богатырём, что свернет горы и одолеет в поединке, а тем, кто справится со своими проблемами и протянет руку поддержки слабенькому. Добрые сердцем и сильные духом герои Валентина Распутина могут подать пример многим, кто стремится стать истинным человеком.