анализ хоть какого рассказа Чехова

Анализ любого рассказа Чехова

Задать свой вопрос
1 ответ
Анализ рассказа Чехова Студент
Рассказ Студент был написан Чеховым на творческом рубеже, когда писатель
теснее отошел от легких шутливых рассказов, но еще раскрыл в для себя таланта
драматурга. В этот период творчества Чехов открывает для себя тему
отношений внутреннего мира человека с окружающим. Людская натура
показана с необыкновенной стороны. Студент, являющийся основным героем этого рассказа
от чувства пессимизма прибывает к гармонии и осознанию высшего смысла жизни
Правда и краса+ всегда сочиняли основное человеческой жизни и вообщем на
земле . Этой идее подчинена композиция рассказа.
Центральное место в произведении занимает сцена беседы Великопольского с
крестьянами матерью и дочерью у костра. Студент ведает вдовам один из
наиболее драматичных эпизодов Евангелия историю того, как один из двенадцати
апостолов, Петр, три раза отрекся то собственного учителя в ночь, когда он был послушен в
руки иудейским первосвященникам. Рассказ студента приходится на канун Пасхи. В
это время душа человека должна очиститься от злобна. Вдруг студент разумеет,
какая перемена произошла с ним, он чувствует связь себя самого с прошлым, которое
представляет постоянную цепь событий, вытекавших одно из другого . Он
дотронулсся до 1-го конца, как дрогнул другой. Дойдя до правды, герой
приобретает хорошее настроение, в его душе соединились гамма эмоций: и чувство
юности, здоровья, силы, неизъяснимо сладкое ожидание счастья . Глубина его
эмоций показана средством контраста. Чехов описывает схожие пейзажи,
кажый из которых зеркальное отражение иного. Оба покрашены настроением
Ивана. Поначалу он лицезреет вокруг себя лишь мрак, тоску, кошмар, невежество, и ему
кажется, что пройдет еще тыща лет, жизнь не станет лучше . В конце рассказа
опять глядит на свою родную деревню, соломенные крыши, но теперь жизнь
кажется ему восхитительной, чудесной и полной высокого смысла .
Человек перестает быть одиноким, потерянным в громадном мире, в конце концов все
стает на свои места: он Иван Великопольский, студент духовной семинарии, отпрыск
дьячка это маленькое звено трудной цепи бытия, частичка единичного целого, точно
так же, как Василиса и Лукерья, Рюрик и Иоанн Строгий, апостол Петр и Иисус,
как все, кто жил и живет на Земле.
Чехов меняет краски с голубых, мрачно зеленоватых, бурых на голубые,
оранжевые, розовые. Людская жизнь полна надеждой на яркое будущее.
Постоянное связывает эти жизни в одну единтвенную цепь. И моя, и ваша, и жизнь
иных только одно из звеньев длинноватой цепочки, связанных правдой и красотой.
, оставишь ответ?
Имя:*
E-Mail:


Последние вопросы
Анна хорошо учится у неё много подруг свободное от учёбы время

Обществознание.

10) Килограмм конфет дороже килограмма печенья на 52 р. За 8

Математика.

Во сколько раз число атомов кислорода в земной коре больше числа

Химия.

Составить монолог от имени дневника двоечника 7-10 предложений

Русский язык.

Рассматривая литературный язык как сложное взаимодействие книжного языка и разговорного,В.И.Чернышёв горячо

Разные вопросы.

Арабы входят в __________________ групп народов. Местом расселения арабов с незапамятных

Разные вопросы.

Грузовой автомобиль марки краз за одну поездку может доставить 7.500 кирпичей

Математика.

Определить предложения какие они по цели высказывания и по интонации

Русский язык.

"Три толстяка" Называли эту площадь Площадью Звезды последующей причине.

Русский язык.

на одной грядке коротышки посадили 3 ряда морковок по 8 штук

Разные вопросы.

Добро пожаловать!

Для того чтобы стать полноценным пользователем нашего портала, вам необходимо пройти регистрацию.
Зарегистрироваться
Создайте собственную учетную запить!

Пройти регистрацию
Авторизоваться
Уже зарегистрированны? А ну-ка живо авторизуйтесь!

Войти на сайт