План анализа стихотворения М.Ю.Лермонтова Тучи
План анализа стихотворения М.Ю.Лермонтова Тучи
Задать свой вопросСтихотворение Тучи относится к позднему периоду творчества М. Ю. Лермонтова. Оно было написано стихотворцем в апреле 1840 года, перед 2-ой ссылкой на Кавказ, вызванной дуэлью с отпрыском французского посла де Баранта. По свидетельству свидетелей, Лермонтов написал стихотворение в денек отъезда из Петербурга, на квартире у Карамзиных, где прощался с друзьями. На его написание стихотворца, скучавшего при мысли о быстрой разлуке с отчизной и приятелями, вдохновили плывшие над Невой и Летним садом тучи. Стихотворение стало заканчивающим в сборнике, опубликованном в 1840 году. В произведении, написанном в тот период творчества, когда Лермонтов стремился преодолеть отчуждение меж персоною и окружающим миром, отыскали отражение центральные для его лирики темы одиночества и свободы. Поэт изображает страдания лирического героя, не по собственной воле ставшего изгнанником. Композиционно стихотворение состоит из 3-х строф-четверостиший и построено на приеме сравнения. Лирический герой ощущает свое внутреннее родство с бегающими по небу тучами, сопоставляя себя с ними в первой строфе: Мчитесь вы, словно как я же, изгнанники. Образ туч - постоянных путешественников придает необыкновенную пронзительность звучащему мотиву изгнанничества: нет силы, которая могла бы остановить постоянное движение космически одиноких туч по небу. В собственном воображаемом разговоре с тучами лирический герой лицезреет себя таким же странником, бродящим в полном одиночестве по собственной актуальной дороге.
Мотив изгнания передает драму излишних людей 1840-х годов. Поэт сравнивает свое поколение с прохладными и безучастными тучами, не имеющими желаний, эмоций и сострадания, привязанности и отчизны. Во 2-ой строфе посреди причин, вынудивших героя покинуть милый север, Лермонтов, используя прием риторического воззвания, называет все людские пороки зависть, злость, правонарушенья, инсинуацию. Эпитетами, употребленными к этим словам (сокровенная зависть, ядовитая инсинуация, открытая злость), поэт неподражаемо остро подчеркивает неприкаянность и одиночество собственного героя: у него нет друзей, он гоним. В третьей строфе герой противопоставляет себя тучам, которые абсолютно равнодушны к суетному миру людей: чужды вам страсти и чужды страдания. Герой же мучается и тоскует: ведь только имея горячее сердечко, можно скучать, только любя, можно мучиться. Прямое отрицание нет увеличивает противопоставление. Мотив одиночества перекликается тут с темой тоски и любви к родине: тоска возникает только тогда, когда есть любовь к родине. В финале с особенной горечью звучит чувство собственной несвободы и одиночества. Стихотворение написано четырехстопным дактилем, трехсложной стопой с ударением на первом слоге. Лермонтов использовал в нем перекрестную рифмовку. Рифма стихотворения диковинно богата: жемчужную южную, открытая ядовитая, бесплодные свободные. Творение насыщено таким средством выразительности, как эпитеты: степью лазурною, с милого севера, цепью жемчужною. Посреди их особо выделяются метафорические эпитеты: постоянно свободные, постоянно прохладные, нивы бесплодные. Стихотворение богато метафорами воодушевления, относящимися к тучам: мчитесь вы, кто же вас гонит, чужды вам страсти и чужды мучения, вам надоели нивы. Метафоры, описывая тучи, сразу открывают внутренний мир лирического героя. В стихотворении встречается также олицетворение (тучи путешественники) и такая стилистическая фигура, как анафора (Или на вас тяготит правонарушенье?//Либо приятелей инсинуация ядовитая?). Философский подтекст творения заключается в идеи о разобщенности человека и природы. Эта мысль проявляется через неявные противопоставления в стихотворении: свободная природа зависимый от властей поэт-изгнанник, бесчувствие туч мучения героя, холодность туч пламенность эмоций героя. Люди не умеют жить в гармонии с природой, потому они не могут отказаться от обид, желаний и страстей и подняться, сходственно тучам, над мирской суетой.
-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Математика.
Разные вопросы.
Разные вопросы.
Математика.
Разные вопросы.
Математика.
Физика.
Геометрия.
Разные вопросы.
Обществознание.