какую роль играет описание природы в рассказе"телеграмма" и как оно подходит

Подтвердите адрес электрической почты и получите 10 баллов.
Школьные Познания.com

Задай вопрос из школьного предмета
5 - 9 классыЛитература 8+4 б


Какая роль пейзажа в рассказе К.Г. Паустовского "Телеграмма"?
Реклама

Смотреть Отметить нарушение SAINTEND 22.03.2017
Ответы и разъясненья

kmitinak
Kmitinak Хорошист
Творенье Паустовского затрагивает одну из нравственных наиглавнейших проблем делему отношений детей и родителей. Всегда ли малыши торопятся на помощь родителям, живущим где-то далеко, всегда ли пишут им письма, могут ли проявлять о их заботу, стараются ли быть нежными со стариками? Поэтому рассказ воспринимается как очень печальная повесть о мамы, бесполезно ждущей приезда дочери.
Всё обрисовываемое происходит прохладной осенью. Вообщем, слово холодный встречается несколько раз. Автор живописует мрачную картину: Надоедливо сыпался дождик , тащились рыхловатые тучи . Выделяется только маленький подсолнечник у забора, но и он доцветает, и он одинок посреди чёрного, чёрного, и потому становится грустно.
Катерина Петровна лицезреет всё одно и то же. Создатель разговаривает, что она дожила свой век , а не жила. Ей не с кем было побеседовать о прежней жизни.
Она в первый раз за год осмелилась выйти из дому, когда кто-то долго стучал в калитку.
А почему все-таки она решилась идти? Калитка была заколочена несколько лет, и Катерина Петровна помыслила, что дочь могла не знать об этом и стучать.
Я направила внимание на метафоры в предложении Забытые звёзды пронзительно глядели на, землю . Мне кажется, создатель употребляет слова забытые, чтоб подчеркнуть одиночество Катерина Петровны, ведь и её как бы позабыли , и разумеют это и потому глядят пронзительно.
В доле клена, как он описан в рассказе, тоже видны неустроенность, одиночество: Ему некуда было уйти от этой бесприютной, ветреной ночи . Метафора либо олицетворение здесь подсобляют нам осознать настроение героини, ее переживания, ведь ее тоже никто не ждёт, ей тоже некуда идти, она просто доживает.
Вправду, образ Катерины Петровны очень целостный. Она и окружающей мир единое целое. Пейзаж это действующее лицо рассказа. Может быть, именно природа и подсобляет ей жить. Ведь и сад, которым занимался еще ее отец, и замерзший клен, который она жалеет, тат как его посадила издавна еще женщиной хохотушкой - это все недалёкий ей мир, ее родная земля, о которой в конце рассказа еще расскажет создатель, земля, в которую в конце концов опустили Катерину Петровну . Да и природа, сопровождая ее в заключительный путь, принарядилась: Выпал узкий снежок. Денек побелел. , и небо было сухое, ясное
Настя получила письмо, но сразу не стала читать.
Я мыслю, что письмо вызвало два чувства: облегчение, что мама живая и в то же время пробудилась совесть, которую она успокаивала тем, что у неё много работы.
Когда она прочла письмо, то вслух назвала одну причину, ненастоящую: Куда там на данный момент ехать. Разве отсюда вырвешься! А на самом деле ей просто не хотелось ехать, потому что её ожидали переполненные поезда, пересадки, материнские слёзы, хандра.
Гуманно поступили по отношению к Катерине Петровне Манюшка, Тихон, а Настя хладнокровная, нечуткая, если пренебрегала мама.
Манюшка, дочь колхозного сторожа, прибегает каждый денек, чтоб принести воды из колодца, подмести полы, поставить самовар. Конкретно она 6 суток не отступает от Катерины Петровны, не раздеваясь дремлет на старом диване. По ее речи видно. Что она не очень грамотная, простая крестьянская девочка, но она разумеет самое главное-человек в неудаче, надобно помочь. Очень жадно говорится и о охраннике Тихоне, просто перечисляется, что он делает: рубит, пилит, колет ветхие деревья на дрова. Он тоже не умеет прекрасно и много сказать. Но конкретно он, дает телеграмму Насте, написав самое главное: Катя умирает , а позже, не дождавшись ответа, совершает. Наверное, единственный в жизни раз, подлог: приносит умирающей даме мнимую телеграмму от дочери.
Свой рассказ К. Г. Паустовский именовал "Телеграмма". Каждый знает, что телеграмма посылается людьми в экстренных случаях, с ней связано чувство волнения. Обе телеграммы посылает Тихон. Они не выполняют собственного назначения. Настя получила ужасный актуальный урок, её жаль. Она плачет, но поздно: самого близкого человека уже нет. Этот рассказ -предостережение всем о том, что никогда не надобно забывать о самых близких людях