Кавказский пленный 5 класс1. Водная часть 3-4 предложения2. Основная часть 80

Ребят помогите плез

План рассказа "Кавказский пленник" ( Л. Н. Толстой)

Часть 1. Почему так непохоже сложились судьбы героев.

1) Сцена уговора о выкупе "спокойный" Костылин и "джигит" Жилин.
2) Жизнь в плену: активная - Жилина, пассивная - Костылина.
3) 1-ый побег: Костылин - слабый :искренно и на физическом уровне ;Жилин - крепкий, беспокоится о товарище.
4)2-ой побег итог отваги и напористости Жилина.

Часть 2. Как Толстой указывает что разность в нравах оказывает влияние на развитие событий.

1) Эта разница в сцене нападения татар.
2) В сцене торга показаны больше различия меж героями.
3) Поведение в плену также указывает различия между героями.
4) Наихорошие свойства Жилина и худшие Костылина появляются при первом набеге.
5) Создатель ложит на самого человека ответственность за свою судьбу.