Написать развернутый ответ на вопрос "Тема дружбы в рассказе "Кавказский пленный"

Взрослым людям тяжело отыскать общий язык, ведь они находятся в состоянии
войны.
Но малыши не заражены искажёнными взорами, им более доступно правильное человеческое понимание блага и злобна.
Дружба возможна, даже если народы разбиты войной.

Потому в рассказе "Кавказский пленный" именно ребенок, девченка Дина,
выступает как верный, послушный друг, готовый всегда придти на помощь,
пожертвовать собой.
Толстой обрисовывает такую историю дружбы монгольской девченки Дины и
российского офицера Жилина.
Они схожи; в их много общего.
Вначале-любопытство, энтузиазм к новенькому человеку, затем Дина ощутила
в Жилине искреннего, добросердечного человека и стала ему доверять.
Еще одно свело их-чувство одиночества: Жилин - пленник, Дина - сирота.
Ей сиротливо, она нуждается в ласке, осознании, заботе.
Дина отзывчива, умеет сопереживать, ощущать боль, одиночество иного
человека; она попечительная, милосердая, помнит и оценивает благо,
отвечает тем же .
Когда хороший человек Жилин попадает в плен к татарам, ему грозит неудача,
Дина подсобляет убежать ему из плена.
Эта отважная девченка выручила жизнь Жилину, не думая о для себя, не боясь
наказания.