Сочинение на тему:Что такое любовь?По рассказу Л.Толстого ,,После Раута4 абзаца1.Что такое

Рассказ Л. Н. Толстого После бала развивает тему срывания всех и всяческих масок с беспечной, умытой, торжественной жизни одних, противопоставляя ее бесправию, подавлению иных. Но вкупе с тем писатель принуждает читателей задуматься над такими нравственными категориями, как честь, долг, совесть, которые во все времена делали ответственным человека за все происходящее с ним и с сообществом. К этим размышлениям нас подводит сама композиция рассказа, построенная на противопоставлении картин пира и наказания беглого бойца, переданных через восприятие молодого человека Ивана Васильевича. Именно ему предстоит осознать, что хорошо, что дурно , дать оценку увиденному и сделать выбор своей последующей судьбы. Жизнь юноши складывалась благоприятно и беспечно, никакие теории и кружки не заинтересовывали ни его, ни близких ему других молодых людей студентов. Но и в то же время ничего предосудительного в их увлечении раутами, катаниями, легкими вечеринками не было. Мы проникаемся чистосердечной симпатией к Ивану Васильевичу на балу, когда лицезреем его очарованным праздничной атмосферой званого ужина, нежно влюбленным в Вареньку. О экзальтированной, отзывчивой душе этого человека разговаривают слова: я был не я, а какое то неземное существо, не понимающее зла и способное на одно благо , я обымал в то время весь мир собственной любовью .

И вот этот жаркий, впечатлительный парень в первый раз в жизни столкнулся с жестокой несправедливостью, с унижением людского плюсы, проявленными даже и не по отношению к нему. Он увидел, что ужасная экзекуция над человеком вершилась повседневно, обыкновенно человеком, который сам недавно на том же пиру был добр, весел. В живую душу юноши вошел кошмар от увиденного, ему было до таковой ступени постыдно , что он опустил глаза , поторопился уйти домой . Почему же не вмешался в происходящее, не выразил свое негодование, не обвинил в жестокости и бездушии полковника? Наверняка, поэтому, что такая ужасная сцена, в первый раз увиденная, просто изумила юного человека, а еще смутила та искренность, с которой вел себя полковник при этом наказании. Очевидно, он что то знает такое, чего я не знаю, - раздумывал Иван Васильевич. - Если бы я знал то, что он знает, я бы разумел и то, что я лицезрел, и это не мучило бы меня . Из рассказа мы узнаем, что дойти до корня в собственных размышлениях Ивану Васильевичу не удалось. Но совесть его не позволила в последующей жизни стать боевым, поэтому что не сумел он вот так по закону расправиться с человеком, служить безжалостности.

А в характер полковника, этого на самом деле любящего отца, приятного в обществе человека, твердо вошли искаженные понятия о долге, чести, достоинстве, дозволяющие попирать права иных людей, обрекать их на страдания. Автор разоблачает беспристрастные социальные условия, прививающие человеку неправильные нравственные категории, но акцент в этом рассказе изготовлен конкретно на ответственности каждого за то, что он совершает в жизни. В одной из собственных статей Л. Н. Толстой писал: Основной вред - в душевном состоянии тех людей, которые устанавливают, разрешают, предписывают это беззаконие, тех, которые пользуются им как угрозой, и всех тех, которые живут в убеждении, что такое нарушение всякой справедливости и человечности нужно для хорошей правильной жизни. Какое ужасное добронравное искалечение обязано происходить в разумах и сердцах таких людей