Вопросы к этому стихотворению помогите пожалуйста очень нужноМне снилась осень в
Вопросы к этому стихотворению помогите пожалуйста очень необходимо
Мне снилась осень в полусвете стекол,
Друзья и ты в их шутовской гурьбе,
И, как с небес добывший крови сокол,
Опускалось сердечко на руку к тебе.
Но время шло, и старилось, и глохло,
И, поволокой рамы серебря,
Заря из сада обдавала стекла
Кровавыми слезами сентября.
1) Докажите уместность оглавления.
2) Какова главная идея теста?
3) определите опорные слова в каждой строфе ?
4) Как вы восприняли стихотворение. Что сможете сказать о позиции Творца?
5) определите стихотворный размер, нарисуйте схему стиха и обусловьте способ рифмовки.
6) Что переживает лирический герой что его беспокоит ?
7) Определите метод рифмовки количество строф и стихов.
8) Какие слова для вас не знакомы ?
обусловьте их значение по словарю со ставьте с ним предложение
9) какие тропы часто используется творцом стихотворения? Вы пишите их
10) В какой строфе развёрнутая метафора?
11) Какой естественный приём применен в стихотворении в Б. Пайстернака?
12) Сочинение строк объединённых рифмовки интонацией и общей идеей это ...
2) К а к о в а о с н о в н а я м ы с л ь т е с т а ? Любовь это долгий осенний сон.
3) Обусловьте опорные слова в каждой строфе?
1 строфа СОН герою снится любимая и их отношения.
2 строфа: ОСЕНЬ. Время идет, но отношения сходственны осени: тянутся, как затянутый дождик, но все одинаково благовидны, как осень с ее красками.
4) К а к в ы в о с п р и н я л и с т и х о т в о р е н и е . Ч т о м о ж е т е с к а з а т ь о п о з и ц и и А в т о р а ? Мне стихотворение нравится, оно очень благовидное, с необыкновенными видами. Создатель грустит совместно со своим лирическим героем.
5) О п р е д е л и т е с т и х о т в о р н ы й р а з м е р , н а р и с у й т е с х е м у с т и х а и о п р е д е л и т е с п о с о б р и ф м о в к и. Пятистопный ямб с перекрестной рифмой, в 1-и 3 строчках рифмы дамские, во 2 и 4 мужские.
- ! / - ! / - ! / - ! / - ! / -
- ! / - ! / - ! / - ! / - !
- ! / - ! / - ! / - ! / - ! / -
- ! / - ! / - ! / - ! / - !
6) Ч т о п е р е ж и в а е т л и р и ч е с к и й г е р о й ч т о е г о т р е в о ж и т ? Лирический герой переживает, что он отдал свое сердечко любимой, она его приручила, но отношения не развивались. Возлюбленная не воспринимала его серьезно.
7) О п р е д е л и т е с п о с о б р и ф м о в к и к о л и ч е с т в о с т р о ф и с т и х о в. Метод рифмовки перекрестный: 1-3; 2-4. В каждой строфе 4 стиха. В приведенном отрывке две строфы. Всего в стихотворении их 4. Еще две:
Но время шло и старилось. И рыхловатый,
Как лед, трещал и таял кресел шелк.
Вдруг, звучная, запнулась ты и стихла,
И сон, как отзвук колокола, смолк.
Я проснулся. Был, как осень, темен
Рассвет, и ветер, удаляясь, нес,
Как за возом бегущий дождь соломин,
Гряду бегающих по небу берез.
8) К а к и е с л о в а д л я в а с н е з н а к о м ы ?
о п р е д е л и т е и х з н а ч е н и е п о с л о в а р ю с о с т а в ь т е с н и м и п р е д л о ж е н и е. Незнакомых слов нет.
9) К а к и е т р о п ы ч а с т о и с п о л ь з у е т с я а в т о р о м с т и х о т в о р е н и я ? В ы п и ш и т е и х . Преобладают метафоры: блик зари на стеклах сравнивается с багровыми - цвета крови - красками озари, осень пора угасания любви, время - жизнь. Просыпание - избавление от любовной зависимости.
Образное сравнение: сердца с орлом, шелка со льдом, сна с отзвуком колокола.
Эпитеты: шутовская гурьба, кровавые слезы, рыхловатый шелк, громкая ты, бегущий дождь, бегающие березы.
Олицетворение: сердечко опускалось, время шло, старилось и глохло.
Повтор: время шло и старилось; бегающий дождик, бегающие березы.
10) В к а к о й с т р о ф е р а з в ё р н у т а я м е т а ф о р а ? Во 2-ой: поволокой рамы серебря, заря из сада обдавала стекла кровавыми слезами сентября. Яркие, но печальные, томительные и непреходящие чувства лирического героя уподобляются осенним явлениям: речь идет о дождике, туманящем окна, которые в свете зари имеют кровяной отблеск, о дождике, в котором багрянец листьев становится темнее.
11) К а к о й е с т е с т в е н н ы й п р и ё м и с п о л ь з о в а н в с т и х о т в о р е н и и в Б . П а с т е р н а к а ? Чувства и мысли лирического героя вплетены в сон. Это дает возможность показать длительный просвет медли и разные метафорические образы.
12) С о ч и н е н и е с т р о к о б ъ е д и н ё н н ы х р и ф м о в к и и н т о н а ц и е й и о б щ е й и д е е й э т о .. .
Вопрос уточнен: сочетание нескольких стихотворных строк, объединённых системой рифм, общей интонацией, общей мыслью это СТРОФА.
-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Математика.
Физика.
Математика.
Разные вопросы.
Разные вопросы.
Математика.
Разные вопросы.
Математика.
Физика.
Геометрия.