как оформить анализ эпизода в текст???ПООООЖАААЛУЙСТА!!!!
Как оформить анализ эпизода в текст???ПООООЖАААЛУЙСТА!!!!
Задать свой вопрос1 ответ
Шурик Ионидис
Определить границы эпизода2, дать ему название.
Охарактеризовать событие, лежащее в базе эпизода.
Именовать главных (или единственных) соучастников эпизода и коротко объяснить:
кто они?
каково их место в системе персонажей (основные, заглавные, второстепенные, внесценические)?
Раскрыть необыкновенности начала эпизода (соответственно, и конца).
Сконструировать вопрос, делему, находящуюся в центре внимания:
творца;
персонажей, особенно если это эпизод-диалог.
Выявить и охарактеризовать противоречие (по другому говоря, миниконфликт), лежащее в основе эпизода.
Охарактеризовать героев - соучастников эпизода:
их отношение к событию;
к вопросу (проблеме);
друг к другу;
коротко проанализировать речь участников диалога;
сделать разбор авторских пояснений к речи, жестам, мимике, позам героев;
выявить необыкновенности поведения персонажей, мотивировку поступков (авторскую либо читательскую);
определить расстановку сил, сортировку либо перегруппировку героев в зависимости от течения событий в эпизоде.
Охарактеризовать структуру эпизода (на какие микроэпизоды его можно разбить?); провести краткий разбор композиционных элементов эпизода: его завязки, кульминации, развязки.
Выявить художественные детали в эпизоде, определить их значимость.
Выявить наличие художественных описаний: портрета, пейзажа, интерьера; охарактеризовать необыкновенности и значение этих частей эпизода.
Осознать авторское отношение к событию; сопоставить его с кульминацией и мыслью всего произведения в целом; найти отношение творца к проблеме (развернутый разбор) и остроту конфликта в авторской оценке.
Сконструировать главную идея (идею) эпизода.
Проанализировать сюжетную, образную и идеологическую связь этого эпизода с иными эпизодами либо иными элементами структуры произведения (с предисловиями творца, прологом, эпилогом, посвящением, эпиграфом, вставными кусками и т.п.).
Обратите внимание! Единственным доказательством вашей правоты и доводом ваших рассуждений может быть художественный текст. Потому любой анализ литературного творения обязан включать использование цитат в необходимой и достаточной мере.
Охарактеризовать событие, лежащее в базе эпизода.
Именовать главных (или единственных) соучастников эпизода и коротко объяснить:
кто они?
каково их место в системе персонажей (основные, заглавные, второстепенные, внесценические)?
Раскрыть необыкновенности начала эпизода (соответственно, и конца).
Сконструировать вопрос, делему, находящуюся в центре внимания:
творца;
персонажей, особенно если это эпизод-диалог.
Выявить и охарактеризовать противоречие (по другому говоря, миниконфликт), лежащее в основе эпизода.
Охарактеризовать героев - соучастников эпизода:
их отношение к событию;
к вопросу (проблеме);
друг к другу;
коротко проанализировать речь участников диалога;
сделать разбор авторских пояснений к речи, жестам, мимике, позам героев;
выявить необыкновенности поведения персонажей, мотивировку поступков (авторскую либо читательскую);
определить расстановку сил, сортировку либо перегруппировку героев в зависимости от течения событий в эпизоде.
Охарактеризовать структуру эпизода (на какие микроэпизоды его можно разбить?); провести краткий разбор композиционных элементов эпизода: его завязки, кульминации, развязки.
Выявить художественные детали в эпизоде, определить их значимость.
Выявить наличие художественных описаний: портрета, пейзажа, интерьера; охарактеризовать необыкновенности и значение этих частей эпизода.
Осознать авторское отношение к событию; сопоставить его с кульминацией и мыслью всего произведения в целом; найти отношение творца к проблеме (развернутый разбор) и остроту конфликта в авторской оценке.
Сконструировать главную идея (идею) эпизода.
Проанализировать сюжетную, образную и идеологическую связь этого эпизода с иными эпизодами либо иными элементами структуры произведения (с предисловиями творца, прологом, эпилогом, посвящением, эпиграфом, вставными кусками и т.п.).
Обратите внимание! Единственным доказательством вашей правоты и доводом ваших рассуждений может быть художественный текст. Потому любой анализ литературного творения обязан включать использование цитат в необходимой и достаточной мере.
, оставишь ответ?
Похожие вопросы
-
Вопросы ответы
Новое
NEW
Статьи
Информатика
Статьи
Последние вопросы
Игорь 14 лет назад был на 8 лет моложе, чем его
Математика.
Два тела массами m1 и m2 находящие на расстоянии R друг
Физика.
В сосуде 4целых одна пятая литр воды что бы заполнить сосуд
Математика.
Двум малярам Диме И Олегу поручили выкрасить фасад дома они разделили
Разные вопросы.
найти порядковый номер 41Э если в ядре 20 нейтронов
Разные вопросы.
в ряду натуральных чисел 3, 8, 10, 24, … 18 одно
Математика.
Предприятие по производству с/хоз продукции на производство затратило 3527000 руб Валовый
Разные вопросы.
Математика, задано на каникулы. ВАРИАНТ 1004
НОМЕР 1,2,3,4,5,6,7,8.
Математика.
Имеются три конденсатора емкостью С1=1мкФ, С2=2мкФ и С3=3мкФ. Какую наименьшую емкость
Физика.
Из точки м выходят 3 луча MP MN и MK причём
Геометрия.
Облако тегов