краткое содержания не надобно лгать.

Это рассказ из серии про Миньку (самого автора в детстве) и Лёлю (его старшую сестру). Младший опять старается осознать этот мир, Лёля вновь немножко хитрит.

Минька только пошел в школу. Он был младше других детей, потому его оскорбляли мальчишки. Из-за этого единожды он не услышал семейное задание. Оказалось, что дома необходимо было выучить стихотворение. Как назло, на ином уроке учитель спросил Миньку. Тот, окончательно, не знал, а признаться постеснялся. Ему стали подсказывать одноклассники Но он не очень хорошо их слышал и перевирал все слова в стихотворении. Все над ним смеялись. И ещё учитель поставил ему двойку. И это была первая двойка в жизни Миньки.

Мальчик даже е совсем понимал, что это означает. Вот он и спросил у сестры. Та произнесла, что это очень плохо И что ему не видать дара на денек рождения, который у него совершенно быстро. Лёля предложила, как знающая жизнь, заклеить странички в дневнике. Дескать, её подруга так делала и ничего. Минька возмутился обману! Но Лёля убеждала его, ведь они после денька рождения сходу расклеят страницы.

В итоге, Минька не осмелился на обман. Но он так переживал, что пренебрегал ежедневник в парке на скамейке. В школе его бранили за то, что он растерял дневник. Завели новый для недобросовестного ученика, опять поставили туда двойку. Когда Минька её увидел, то так рассердился, что бросил ежедневник в классе за шкаф.

И вот вечерком к ним пришла гостья. Дама принесла ежедневник, который нашла в парке. Конечно, папа увидел двойку, сообразил, почему ежедневник забыт. Здесь Минька всё поведал, к примеру, про 2-ой дневник за шкафом.

И чуток позднее пришёл к ним его учитель с вестью о том, что они отыскали дневник, что сын их обманщик. Но папа доблестно отвечал, что всё уже знает Минька пообещал для себя никогда не лгать. И сдержал слово.

Рассказ учит обычной правдивости, желая сохранять её иногда тяжело.