Какова композиция и сюжет главы Огни Сибири
Какова композиция и сюжет главы Огни Сибири
Задать свой вопрос1 ответ
Рита Апашева
В "Автобиографии" Твардовский именует эту поэму (За Далью-Даль) "книжкой", указывая на ее жанровое своеобразие и свободу, и считает ее главной работой 50-х годов.
Поэма датирована 1950-1960 годами. Источником поэмы были воспоминания от поездки поэта в Сибирь и на Дальний Восток, с чем связана форма "путного дневника". Тиражи изданий поэмы занимают 2-ое место после "Василия Теркина".
В поэме два героя: сам создатель и "ты". "Ты" - читатель. Сочетание ты да я" подкрепляется сочетанием "да мы с тобой". Читатель и автор представляют постоянную суть.
Вся 1-ая глава насыщена памятью войны, "пыток" народа на его исторической дороге, а далее в поэме появляется
память и о других пережитых народом пытках. Идеи о войне в Корее рождают в памяти картины Большой Российскей войны. Сцена встречи с другом юношества (тот, реабилитированный, ворачивается домой) дозволяет нам узреть переживания героя. Друг обрисован как более благой, умный и профессиональный, чем сам герой. Волга становится в очах лирического героя эмблемой истории российского народа, вызывает гордость. Лирический герой поэмы связан с народом. В поэзии Твардовского поражает простота и красота звучания стиха. Не нечаянно Твардовскому за эту поэму в 1961 году была присуждена Ленинская премия. Фабула поэмы развивается как бы стихийно, самопроизвольно (дорожные воспоминания, наблюдения, раз ышления, случайные встречи, воспоминания, ассоциации ). Но эта наружная свобода от композиционно - сюжетных норм подчинена глубоко продуманной логике основной авторской задачки: запечатлеть реальный облик денька сегодняшнего, осознать его глубинное содержание, его историческую закономерность и связи.
Таковы два "уровня" художественной структуры поэмы. Оба они соединены лирическим героем (он же - создатель-повествователь) , от имени которого и идет рассказ о путешествии. Его образ организует сюжет, развертывающийся в двух планах: в пространстве и во медли.
Оба эти плана появляются в сюжете также на 2-ух уровнях. Они и конкретны (путь от Москвы до Владивостока, совершающийся в течение 10 суток) . Они и историчны, ибо размышления лирического героя, в силу возникающих ассоциаций, мемуаров, захватывают многие пространственно - временные горизонты, выходящие за рамки определенных дорожных ситуаций. Причем каждый географический предел пути дает определенную направленность этим размышлениям, которые сюжетно раскрываются в 3-х главных аспектах художественного медли: истинное - прошедшее - будущее. Память недавней войны исторически "скрепляет" обилие дорожных воспоминаний. Появляются и мемуары дальнего юношества.
Поэма датирована 1950-1960 годами. Источником поэмы были воспоминания от поездки поэта в Сибирь и на Дальний Восток, с чем связана форма "путного дневника". Тиражи изданий поэмы занимают 2-ое место после "Василия Теркина".
В поэме два героя: сам создатель и "ты". "Ты" - читатель. Сочетание ты да я" подкрепляется сочетанием "да мы с тобой". Читатель и автор представляют постоянную суть.
Вся 1-ая глава насыщена памятью войны, "пыток" народа на его исторической дороге, а далее в поэме появляется
память и о других пережитых народом пытках. Идеи о войне в Корее рождают в памяти картины Большой Российскей войны. Сцена встречи с другом юношества (тот, реабилитированный, ворачивается домой) дозволяет нам узреть переживания героя. Друг обрисован как более благой, умный и профессиональный, чем сам герой. Волга становится в очах лирического героя эмблемой истории российского народа, вызывает гордость. Лирический герой поэмы связан с народом. В поэзии Твардовского поражает простота и красота звучания стиха. Не нечаянно Твардовскому за эту поэму в 1961 году была присуждена Ленинская премия. Фабула поэмы развивается как бы стихийно, самопроизвольно (дорожные воспоминания, наблюдения, раз ышления, случайные встречи, воспоминания, ассоциации ). Но эта наружная свобода от композиционно - сюжетных норм подчинена глубоко продуманной логике основной авторской задачки: запечатлеть реальный облик денька сегодняшнего, осознать его глубинное содержание, его историческую закономерность и связи.
Таковы два "уровня" художественной структуры поэмы. Оба они соединены лирическим героем (он же - создатель-повествователь) , от имени которого и идет рассказ о путешествии. Его образ организует сюжет, развертывающийся в двух планах: в пространстве и во медли.
Оба эти плана появляются в сюжете также на 2-ух уровнях. Они и конкретны (путь от Москвы до Владивостока, совершающийся в течение 10 суток) . Они и историчны, ибо размышления лирического героя, в силу возникающих ассоциаций, мемуаров, захватывают многие пространственно - временные горизонты, выходящие за рамки определенных дорожных ситуаций. Причем каждый географический предел пути дает определенную направленность этим размышлениям, которые сюжетно раскрываются в 3-х главных аспектах художественного медли: истинное - прошедшее - будущее. Память недавней войны исторически "скрепляет" обилие дорожных воспоминаний. Появляются и мемуары дальнего юношества.
, оставишь ответ?
Похожие вопросы
-
Вопросы ответы
Новое
NEW
Статьи
Информатика
Статьи
Последние вопросы
Рассматривая литературный язык как сложное взаимодействие книжного языка и разговорного,В.И.Чернышёв горячо
Разные вопросы.
Арабы входят в __________________ групп народов. Местом расселения арабов с незапамятных
Разные вопросы.
Грузовой автомобиль марки краз за одну поездку может доставить 7.500 кирпичей
Математика.
Определить предложения какие они по цели высказывания и по интонации
Русский язык.
"Три толстяка" Называли эту площадь Площадью Звезды последующей причине.
Русский язык.
на одной грядке коротышки посадили 3 ряда морковок по 8 штук
Разные вопросы.
эссе на тему какое образование дается в каждой семье
Қазақ тiлi.
Put the verb in brackets into the Present Indefinite.
1The Volga ,
Английский язык.
Сколько стоит коктейль молочный? Точную цену надо?
Математика.
Составить рассказ Из чего складывался культ монарха помазанника Божьего?
История.
Облако тегов