допоможть написати твр на тему доброта щирсть чарл бакета будьласка
Допоможть написати твр на тему доброта щирсть чарл бакета будьласка
1 ответ
Плисенков
Костик
Доброта щирсть головного героя
Мета: вчити характеризувати образ головного героя. Чарл; висловлювати власне судження щодо вчинкв хлопчика; розрзняти поняття персонаж герой виховувати повагу до старших.
Обладнання
Хд уроку
. Оголошення теми мети уроку
. Актуалзаця опорних знань
Вдгадай кого або що опису Роальд Дал
- Хатинка аж няк не була розрахована на стлькох людей жилося м там страшенно незручно. Мала вона всього дв кмнати. Узимку по пдлоз цлсньку нч вяли крижан протяги.. (будинок де живе Чарл)
- Свт ще не бачив такового дивовижного фантастичного неймоврного виробника шоколаду. Вн просто Чарвник. Вн робить з шоколадом усе-усе що забажа... (Влл Вонка)
- Йому дуже пощастило його захочуть взяти до для себя ус баскетбольн команди свту (Майкл Тв)
- личике руки ноги шия власне кажучи все тло вся шкра а заодно й копиця кучерявого волосся стали слпучо-фолетово-чорн як чорничний ск! (Волетта Борегуц)
- Рчков сберегай поросли мальовничими деревами й кущами плакучими вербами вльхами та високими кучами рододендронв з рожевими червоними й бузковими квтами (шоколадний цех)
Бота над теорю лтератури
а) запис у словничок
Персонаж (лат. Persona особа; франц. Personage маска актора) лтературний герой зображений письменниками у художньому твор; загальна назва дйово особи кожного лтературного жанру; або втлення загального в определенному.
б) кого можна назвати гером твору Чарл шоколадна фабрика?
Герой це персонаж з яскравими ндивдуальними рисами рушй сюжету. Центр твору.
. Вивчення нового матералу
Вступне слово Сьогодн ми поговоримо з вами про головного героя твору Роальда Отдала Чарл Бакета
Бесда:
- коли ми знайомимося з Чарл (р.1)
- знайдть та зачитайте опис хлопчика? В якй отчизн вн живе?
- яким було життя Чарл в см'? Зачитайте.
- чи у серц малюсенького хлопчика поселилася заздрсть до нших дтей яким жилося краще нж йому? Як ви думате - чому? Свою вдповдь вмотивуйте.
- понад усе на свт Чарл любив шоколад. В яких саме випадках ми це бачимо? (р.7)
- чи наркав хлопчик на те що псля звльнення батька з роботи вн голодував? Про як риси нраву це сказать?
- що можна сказати про дитину яка нколи не нажималться на обставини а врить у краще
Перечитайте самостйно роздл 10 де говориться про те як Чарл знайшов бакс
видлть у текст дслова як передають душевний стан хлопчика в цей момент.
Про що вн мыслив у ц хвилини?
Стратегя Займи позицю (так н)
Запитання: Чарл знаходить банкноту купля соб шоколад за 10 центв. Як ви вважате чи мав вн моральне право в той час, коли отчизна голодувала купити шоколадку? Вдповдь аргументуйте.
Бота з текстом твору
- як сприйняла отчизна звстку про золотий квиток?
- з ким де хлопчик на фабрику? Чому саме з ддусем Джо?
- яке враження справив на Чарл мстер Влл Вонка?
- як поводився хлопчик на фабриц?
Пригадайте та перекажть текст про це ланцюжком
- Чарл Бакет 100 спадкомцем Вонка? Що такового побачив шоколадник в цй дитин що виршив йому доврити свою справу?
Лтературний асоцативний диктант
Запишть у схему злее т слова як характеризують Чарл Бакета
Шоколад Чарл
Пд час переврки завдання схему дублюмо на дошц все що не написано в зошит можна дописати.
Добрий; фолетовий як чорниця; щирий; обожать рдних; терплячий; мрйливий; неввчливий; нечема; спвчутливий; справедливий; допитливий.
Стратегя Анкета головного героя (самостйна бота)
мя: Чарл Бакет
Вк
Де прожива: деревяна хатинка на краю большого м100
Смя: мама тато ддус Джо та Джордж; бабус Джозефна та Джорджиа
Де навчаться: у школ
Чи ма друзв:
Риси характеру
Вподобання: любить слухати розповд ддуся Джо; шоколад
Ставлення до нших персонажв
Завдання: заповнити анкету використовуючи текст
Стратегя вднови правильну послдовнсть
(розстав картки вдповдно до подй описаних в текст)
(учн отримують завдання на окремих картках виконують його в пар)
Псля виконання завдання згадумо як для себя поводив Чарл в тй чи ншй ситуац)
Картка 1 Мстер Вонка та ндйський царевич
Картка 2 Денек народження Чарл
Картка 3 Тамн працвники
Картка 4 Майка Тв передають по елебаченн
Картка 5 Умпа-Лумпи
Картка 6 Чао Волетто
Картка 7 Мстер Влл Вонка
Картка 8 Августус Глуп вилта в трубу
Картка 9 Шоколадна фабрика
Картка 10 Верука в горховому цеху
Що спльного мж Чарл та мстером Влл Вонка?
Систематизацыя та узагальнення
1. Хто з геров твору вас зацкавив? Чим саме?
2. Продовж речення: Мря да людин можливсть.
3. Чому твр називаться Чарл Шоколадна фабрика?. Запропонуйте свй варант назви.
4. Художня галерея твору. Перегляд та обговорення дитячих люстрацй до повст-казки
Мета: вчити характеризувати образ головного героя. Чарл; висловлювати власне судження щодо вчинкв хлопчика; розрзняти поняття персонаж герой виховувати повагу до старших.
Обладнання
Хд уроку
. Оголошення теми мети уроку
. Актуалзаця опорних знань
Вдгадай кого або що опису Роальд Дал
- Хатинка аж няк не була розрахована на стлькох людей жилося м там страшенно незручно. Мала вона всього дв кмнати. Узимку по пдлоз цлсньку нч вяли крижан протяги.. (будинок де живе Чарл)
- Свт ще не бачив такового дивовижного фантастичного неймоврного виробника шоколаду. Вн просто Чарвник. Вн робить з шоколадом усе-усе що забажа... (Влл Вонка)
- Йому дуже пощастило його захочуть взяти до для себя ус баскетбольн команди свту (Майкл Тв)
- личике руки ноги шия власне кажучи все тло вся шкра а заодно й копиця кучерявого волосся стали слпучо-фолетово-чорн як чорничний ск! (Волетта Борегуц)
- Рчков сберегай поросли мальовничими деревами й кущами плакучими вербами вльхами та високими кучами рододендронв з рожевими червоними й бузковими квтами (шоколадний цех)
Бота над теорю лтератури
а) запис у словничок
Персонаж (лат. Persona особа; франц. Personage маска актора) лтературний герой зображений письменниками у художньому твор; загальна назва дйово особи кожного лтературного жанру; або втлення загального в определенному.
б) кого можна назвати гером твору Чарл шоколадна фабрика?
Герой це персонаж з яскравими ндивдуальними рисами рушй сюжету. Центр твору.
. Вивчення нового матералу
Вступне слово Сьогодн ми поговоримо з вами про головного героя твору Роальда Отдала Чарл Бакета
Бесда:
- коли ми знайомимося з Чарл (р.1)
- знайдть та зачитайте опис хлопчика? В якй отчизн вн живе?
- яким було життя Чарл в см'? Зачитайте.
- чи у серц малюсенького хлопчика поселилася заздрсть до нших дтей яким жилося краще нж йому? Як ви думате - чому? Свою вдповдь вмотивуйте.
- понад усе на свт Чарл любив шоколад. В яких саме випадках ми це бачимо? (р.7)
- чи наркав хлопчик на те що псля звльнення батька з роботи вн голодував? Про як риси нраву це сказать?
- що можна сказати про дитину яка нколи не нажималться на обставини а врить у краще
Перечитайте самостйно роздл 10 де говориться про те як Чарл знайшов бакс
видлть у текст дслова як передають душевний стан хлопчика в цей момент.
Про що вн мыслив у ц хвилини?
Стратегя Займи позицю (так н)
Запитання: Чарл знаходить банкноту купля соб шоколад за 10 центв. Як ви вважате чи мав вн моральне право в той час, коли отчизна голодувала купити шоколадку? Вдповдь аргументуйте.
Бота з текстом твору
- як сприйняла отчизна звстку про золотий квиток?
- з ким де хлопчик на фабрику? Чому саме з ддусем Джо?
- яке враження справив на Чарл мстер Влл Вонка?
- як поводився хлопчик на фабриц?
Пригадайте та перекажть текст про це ланцюжком
- Чарл Бакет 100 спадкомцем Вонка? Що такового побачив шоколадник в цй дитин що виршив йому доврити свою справу?
Лтературний асоцативний диктант
Запишть у схему злее т слова як характеризують Чарл Бакета
Шоколад Чарл
Пд час переврки завдання схему дублюмо на дошц все що не написано в зошит можна дописати.
Добрий; фолетовий як чорниця; щирий; обожать рдних; терплячий; мрйливий; неввчливий; нечема; спвчутливий; справедливий; допитливий.
Стратегя Анкета головного героя (самостйна бота)
мя: Чарл Бакет
Вк
Де прожива: деревяна хатинка на краю большого м100
Смя: мама тато ддус Джо та Джордж; бабус Джозефна та Джорджиа
Де навчаться: у школ
Чи ма друзв:
Риси характеру
Вподобання: любить слухати розповд ддуся Джо; шоколад
Ставлення до нших персонажв
Завдання: заповнити анкету використовуючи текст
Стратегя вднови правильну послдовнсть
(розстав картки вдповдно до подй описаних в текст)
(учн отримують завдання на окремих картках виконують його в пар)
Псля виконання завдання згадумо як для себя поводив Чарл в тй чи ншй ситуац)
Картка 1 Мстер Вонка та ндйський царевич
Картка 2 Денек народження Чарл
Картка 3 Тамн працвники
Картка 4 Майка Тв передають по елебаченн
Картка 5 Умпа-Лумпи
Картка 6 Чао Волетто
Картка 7 Мстер Влл Вонка
Картка 8 Августус Глуп вилта в трубу
Картка 9 Шоколадна фабрика
Картка 10 Верука в горховому цеху
Що спльного мж Чарл та мстером Влл Вонка?
Систематизацыя та узагальнення
1. Хто з геров твору вас зацкавив? Чим саме?
2. Продовж речення: Мря да людин можливсть.
3. Чому твр називаться Чарл Шоколадна фабрика?. Запропонуйте свй варант назви.
4. Художня галерея твору. Перегляд та обговорення дитячих люстрацй до повст-казки
, оставишь ответ?
Похожие вопросы
-
Вопросы ответы
Новое
NEW
Статьи
Информатика
Статьи
Последние вопросы
Математика, задано на каникулы. ВАРИАНТ 1004
НОМЕР 1,2,3,4,5,6,7,8.
Математика.
Имеются три конденсатора емкостью С1=1мкФ, С2=2мкФ и С3=3мкФ. Какую наименьшую емкость
Физика.
Из точки м выходят 3 луча MP MN и MK причём
Геометрия.
выпиши в свою тетрадь те правила этикета которые тебе не были
Разные вопросы.
Анна хорошо учится у неё много подруг свободное от учёбы время
Обществознание.
10) Килограмм конфет дороже килограмма печенья на 52 р. За 8
Математика.
Во сколько раз число атомов кислорода в земной коре больше числа
Химия.
Составить монолог от имени дневника двоечника 7-10 предложений
Русский язык.
Рассматривая литературный язык как сложное взаимодействие книжного языка и разговорного,В.И.Чернышёв горячо
Разные вопросы.
Арабы входят в __________________ групп народов. Местом расселения арабов с незапамятных
Разные вопросы.
Облако тегов