управляла, дотрагивающиеся содержания стихов

1. Графичность - наши стихотворения обязаны быть графичны, то есть в каждой строфе, а иногда и в каждом двустишии обязан быть материал для художника, ибо мышлению младших малышей характерна безусловная образность". (с) К.Ч.
.
2. Динамичность образов - "Наибыстрейшая смена образов 2-ое правило для детских писателей". (с) К.Ч.
.
3. Лиричность - "Третье верховодило заключается в том, что эта словесная живопись обязана быть в то же время лирична". (с) К.Ч.
.
4. Динамичность ритма - "подвижность и переменчивость ритма была для меня четвёртой заповедью". (с) К.Ч.
.
5. Музыкальность - "Повышенная музыкальность поэтической речи". (с) К.Ч.
.
6. Удобная рифмовка "Рифмы в стихах для деток обязаны быть поставлены на самом недалёком расстоянии одна от иной". (с) К.Ч.
.
7. Смысловая нагрузка рифмы - "Седьмое верховодило содержится в том, что те слова, которые служат рифмами в ребяческих стихах, обязаны быть основными носителями смысла всей фразы". (с) К.Ч.
.
8. Целостность строчки - "Любая строка ребяческих стихов обязана жить собственной своей жизнью и составлять отдельный организм". (с) К.Ч.
.
9. "Незлоупотребление" прилагательными -"Не загромождать собственных стихов прилагательными" (с) К.Ч.
.
10. Десятая заповедь заключается в том, что преобладающим ритмом ребячьих стихов обязан быть обязательно хорей. (с) К.Ч.
.
11. "Стихи обязаны быть игровыми, так как, в сущности, вся деятельность младших и средних дошкольников, за очень маленькими исключениями, выливается в форму забавы". (с) К.Ч.
.
12. "Не забывать, что поэзия для малюсеньких обязана быть и для взрослых поэзией!" (с) К.Ч.
.
13. "В собственных стихах мы должны не столько пристраиваться к ребёнку, сколько приспособлять его к для себя, к своим взрослым чувствам и думам". (с) К.Ч.
.