помогите пожалуйста,мне надобно не великую былину про школу?)
Помогите пожалуйста,мне надо не великую былину про школу?)
Задать свой вопрос2 ответа
Лидия Варуздина
Было-то это в замечательном-то городке Муроме, во школе-то той под номером 6.
Да был-то там класс да 6-ой. И сбиралися там молодцы добросердечны да девушки красны. И хороши те девушки и ликом, и статью. Да только молодцы те были не дородны. Да были они тельцем слабы, да духом не храбры. И захотелося им стать залихватскими, добросердечными молодцами.
И прослышали они о славной учительнице, да могла она научить их культуре физической. Да пришли они к той девице с поклоном, да просили ученья премудрого. И приняла она их в воспитанники свои.
Денек за деньком, как дождь дождит, неделя за неделей, как река бегает, так денек с утра и до вечера, да другой денек с утра до победья скорешоньки вставали, да на быстры ноженьки, да гантелями размахивали, да силы-то богатырской понабралися.
Да смогли они щукой-рыбою ходить во синих морях, птицей-орлом летать под облаком, волком рыскать во незапятнанных полях.
Да стали они дружинушкой хороброю, да славными силачами святорусскими. Да принесут сейчас выгоду они земле своей замечательной, да городку замечательному своему Мурому.
***
На берегу реки Оки стоит древний Муром-град. Да есть в том граде новая школа, школа 6. Да есть в этой школе класс, да класс не обычной, гимназический. Детки здесь как детки, шумные, звучные, смелые да дружные. Малыши обучаются различные, обучаются они на пятерки да на четверки. Научилися они издавна уже грамоте писать и считать, и книги читать. Есть и сильные малыши, сильные да быстрые. И возлюбленным уроком у них была физическая культура. Там не надо много думати, там надо много прыгати и бегати. Вот единожды предложили им за честь класса выступати. Собралися молодцы залихватские, призадумалися, на совет пригласили бардовых девиц. Порешили они не ударить в грязь личиком, защитить честь класса. Все силы они дали, помогали друг другу, да обороняли друг друга. Одолели они в том бою неравном, за что наградили их письмами благодарственными. Да восхваляли 6 класс, да класс гимназический, все участники соревнований, да преподаватели. Да и администрация тоже!
***
Из того ли то из города из Мурома,
Из той ли улицы из Комсомольской,
Где стояла много лет школа 6.
В школе той обучались девушки косы длинны,
Добры молодцы с силой богатырской.
Воспитанников там видимо-невидимо,
Классов было огромное количество большое.
Самый стройный класс 6Г.
Там было 14 девиц бардовых
И 13 молодцев великолепных.
Были они умом могучи,
Шабутны очень и тягучи.
И покушать были непротив.
Урок посиживают, скрипят стулья,
Солнышко уж выше деревьев стало,
А они все стульями скрипят.
Вот уж 3-ий урок к концу близится.
Раздается урчание животов,
В очах зажигается голодный огнь.
И уж учителя побаиваться начинают.
Вдруг как гром посреди ясного неба раздается звонок.
Встрепенулись детки голодные,
Побросали перья да ручки,
И понеслись в харчевню школьную.
Несется 6Г дрожат стенки,
Звенят стекла,
Пыль из-под ног вьется.
Да встречные-поперечные отбегают в стороны.
Налетели, сходственно воронам, на пищу,
Стучат ложками, грызут корки.
В мгновенье ока съели весь обед.
А уж после наступила благодать,
Сыты все, довольны и ленивы.
Да был-то там класс да 6-ой. И сбиралися там молодцы добросердечны да девушки красны. И хороши те девушки и ликом, и статью. Да только молодцы те были не дородны. Да были они тельцем слабы, да духом не храбры. И захотелося им стать залихватскими, добросердечными молодцами.
И прослышали они о славной учительнице, да могла она научить их культуре физической. Да пришли они к той девице с поклоном, да просили ученья премудрого. И приняла она их в воспитанники свои.
Денек за деньком, как дождь дождит, неделя за неделей, как река бегает, так денек с утра и до вечера, да другой денек с утра до победья скорешоньки вставали, да на быстры ноженьки, да гантелями размахивали, да силы-то богатырской понабралися.
Да смогли они щукой-рыбою ходить во синих морях, птицей-орлом летать под облаком, волком рыскать во незапятнанных полях.
Да стали они дружинушкой хороброю, да славными силачами святорусскими. Да принесут сейчас выгоду они земле своей замечательной, да городку замечательному своему Мурому.
***
На берегу реки Оки стоит древний Муром-град. Да есть в том граде новая школа, школа 6. Да есть в этой школе класс, да класс не обычной, гимназический. Детки здесь как детки, шумные, звучные, смелые да дружные. Малыши обучаются различные, обучаются они на пятерки да на четверки. Научилися они издавна уже грамоте писать и считать, и книги читать. Есть и сильные малыши, сильные да быстрые. И возлюбленным уроком у них была физическая культура. Там не надо много думати, там надо много прыгати и бегати. Вот единожды предложили им за честь класса выступати. Собралися молодцы залихватские, призадумалися, на совет пригласили бардовых девиц. Порешили они не ударить в грязь личиком, защитить честь класса. Все силы они дали, помогали друг другу, да обороняли друг друга. Одолели они в том бою неравном, за что наградили их письмами благодарственными. Да восхваляли 6 класс, да класс гимназический, все участники соревнований, да преподаватели. Да и администрация тоже!
***
Из того ли то из города из Мурома,
Из той ли улицы из Комсомольской,
Где стояла много лет школа 6.
В школе той обучались девушки косы длинны,
Добры молодцы с силой богатырской.
Воспитанников там видимо-невидимо,
Классов было огромное количество большое.
Самый стройный класс 6Г.
Там было 14 девиц бардовых
И 13 молодцев великолепных.
Были они умом могучи,
Шабутны очень и тягучи.
И покушать были непротив.
Урок посиживают, скрипят стулья,
Солнышко уж выше деревьев стало,
А они все стульями скрипят.
Вот уж 3-ий урок к концу близится.
Раздается урчание животов,
В очах зажигается голодный огнь.
И уж учителя побаиваться начинают.
Вдруг как гром посреди ясного неба раздается звонок.
Встрепенулись детки голодные,
Побросали перья да ручки,
И понеслись в харчевню школьную.
Несется 6Г дрожат стенки,
Звенят стекла,
Пыль из-под ног вьется.
Да встречные-поперечные отбегают в стороны.
Налетели, сходственно воронам, на пищу,
Стучат ложками, грызут корки.
В мгновенье ока съели весь обед.
А уж после наступила благодать,
Сыты все, довольны и ленивы.
Миха Кочканогов
спасиибо,ну только былина очень большая)
, оставишь ответ?
Похожие вопросы
-
Вопросы ответы
Новое
NEW
Статьи
Информатика
Статьи
Последние вопросы
Предприятие по производству с/хоз продукции на производство затратило 3527000 руб Валовый
Разные вопросы.
Математика, задано на каникулы. ВАРИАНТ 1004
НОМЕР 1,2,3,4,5,6,7,8.
Математика.
Имеются три конденсатора емкостью С1=1мкФ, С2=2мкФ и С3=3мкФ. Какую наименьшую емкость
Физика.
Из точки м выходят 3 луча MP MN и MK причём
Геометрия.
выпиши в свою тетрадь те правила этикета которые тебе не были
Разные вопросы.
Анна хорошо учится у неё много подруг свободное от учёбы время
Обществознание.
10) Килограмм конфет дороже килограмма печенья на 52 р. За 8
Математика.
Во сколько раз число атомов кислорода в земной коре больше числа
Химия.
Составить монолог от имени дневника двоечника 7-10 предложений
Русский язык.
Рассматривая литературный язык как сложное взаимодействие книжного языка и разговорного,В.И.Чернышёв горячо
Разные вопросы.
Облако тегов