Используя какие приемы (эпитеты,воззвания,и др.),Пушкин сближает опечаль ссыльного поэта и

Помогите пожалуйста!!!!!!

Кто-то может помочь с заданием по литературе

Стихотворение "Мой 1-ый друг,мой друг неоценимый" Пушкин выслал собственному лицейскому другу И.Пущину в сибирскую ссылку с супругой декабриста Муравьёва Есть воспоминания Пущина ,который не узнал почерка , но по стихам и стилю обусловил творца стихов .Пущин сказал ,что ,прочитав стихи ,почувствовал посреди сибирской стужи прилив сил и бодрости - так повлияли на него строчки друга .Это стихотворение - гимн дружбе! Оно тем  ценнее ,что разговаривать с ссыльными декабристами было небезопасно .
Для передачи собственных чувств поэт употребляет ясные эпитеты ( первый ,бесценный,)
Создатель вспоминает эпизод приезда к нему в ссылку друга Пущина ( двор уединенный ,грустным снегом   занесённый  )Создаётся картина  печального одиночества Пушкина и вдруг "Мой двор уединённый ...
Твой колокольчик огласил"
Нет теснее одиночества и тоски ! 
И далее поэт говорит :"Молю святое провиденье
Да глас мой душе твоей 
Дарит то же успокоение!
Да осенит он заточенье 
Лучом лицейских ясных дней!
Эпитеты противопоставлены :печальный снег - ясные дни .Вот как изменяется настроение поэта при воспоминании  о великолепной молодости .
Помогают в решении задачки сближения печали и радости - искусно применяемые воззвания .Мой 1-ый друг ! ( то есть - друг давнешний ,ещё с юношества ) Мой друг бесценный! Дружба для Пушкина дороже всех сокровищ мира .
Есть в тексте и скрытое воззвание :"Молю святое провиденье !"Призывает Пушкин высшие силы ,чтоб они довели до адресата  стихи со словами успокоенья ,присланными  от  давнешнего друга .