Помогите пожалуйста!!!Буду очень признателен.Надобно выявить делему из комедии Горе от разума

Цитаты разговаривающие о дилеммах того века (к ним приложу сравнения века теперешнего и минувшего в сопоставленьи Чацкого и Фамусова)

Образование :

Ученье вот чума, ученость вот причина,

Что нынче пуще, чем когда,

Сумасшедших развелось людей, и дел, и воззрений.

"Уж коли злобно пресечь: собрать все книжки бы да сжечь. "

Век нынешний:

Чацкий оберегает право служить просвещению страны методом научной работы, литературы, искусства.

Век прежний:

Фамусов выступает против книжек, в учении лицезреет вред.

Служба :

Служить бы рад, прислуживаться противно

"Чины людьми даются,

А люди могут обмануться. "

"Где, укажите нам, отечества папы,

Которых мы обязаны принять за образцы?

Не эти ли, грабительством богаты?

Защиту от суда в приятелях отыскали, в родстве,

Прекрасные соорудя палаты,

Где разливаются в пирах и мотовстве? "

Век теперешний:

Чацкий уходит со службы, т. к. хочет служить Отчизне, а не прислуживаться начальству.

Век прежний:

В качестве источника собственных выгод лицезреет службу лицам, а не делу.

Неувязка патриотизма :

А все Кузнецкий мост, и постоянные французы,

Оттуда моды к нам, и творцы, и музы:

Губители карманов и сердец!

Когда избавит нас творец

От шляпок их! чепцов и шпилек!

И булавок,

И книжных и бисквитных лавок! .

"Главенствует ещё смешенье языков:

Французского с нижегородским? "

Век нынешний:

Стоит за развитие национальной культуры, за единение интеллигенции с народом, высочайшего сужденья о нем. Выступает против слепого невольнического подражания иноземцам.

Век прежний:

С пренебрежением относится ко всему народному, национальному, рабски подражает наружной культуре Запада, необыкновенно Франции, игнорируя своим родным языком.