Анализ стихотворения "Желанье" Лермонтова(1832) по плану:
Анализ стихотворения "Желанье" Лермонтова(1832) по плану:
1 ответ
Kolek Klimaev
Анализ стихотворения Лермонтова Желание следует начать с истории его создания. Это стихотворение поэт пишет в шестнадцатилетнем возрасте в 1831 году. Лермонтов выражает в нем бесхитростную романтическую мечту обрести свое место в жизни. Лирический герой стихотворения считает, что Наша родина не то место, где ему суждено быть долей. Его душа тянется на историческую отчизну в Шотландию. Дело в том, что в семье стихотворца было предание о том, что род Лермонтовых берет свое начало из Шотландии. Молодому стихотворцу было невдомек, как отпрыски шотландского барда Томаса Лермонта оказалась в итоге в Рф.
Тема стихотворения
Водящей темой стихотворения Желание является тема отчизны, тоска по которой теснится в душе лирического героя
Лирический сюжет
Сюжет стихотворения представлен в виде рассуждения лирического героя о том, почему он, подобно ворону, не может просто упорхнуть в родные края:
Зачем я не птица, не ворон степной,
Пролетевший сейчас надобно мной?
Для чего не могу в небесах я парить
И одну только свободу любить?
Герой стихотворения грезит о воле, которая дозволила бы ему посетить родные места, где покоятся его праотцы и где хранятся предметы, связанные с их замечательными именами:
На запад, на запад понесся бы я,
Где зацветают моих предков поля,
Где в замке пустом, на туманных горах,
Их забвенный покоится останки.
На старой стенке их потомственный щит,
И заржавленный меч их висит.
Но мечтам стихотворца не суждено исполниться. От Шотландии его отделяют неодолимые преграды: Меж мной и буграми родины моей расстилаются волны морей. В этом катастрофа лирического героя он чувствует себя неприкаянным, не нашедшим свое место в жизни.
Настроение стихотворения
Тональность стихотворения грустна. Любая стихотворная строчка пронизана тоской лирического героя. Сделать такое настроение творцу помогают анафоры: Для чего я не птица, не ворон степной? Для чего не могу в небесах я парить? Также многосоюзие присваивает музыкальности и тоски творению: Я стал бы летать над клинком и щитом и смахнул бы я пыль с их крылом; и арфы шотландской струну бы задел, и по сводам бы звук полетел
Художественно-выразительные средства, применяемые творцом
Главным средством выразительности в стихотворении Желание являются эпитеты: мечты напрасны, мольбы бесполезны, строгие законы судьбы, чуждые снега, нездешняя душа. Они подчеркивают обреченность лирического героя, неизменность его положения.
Риторические вопросы в первой и в последней строфе стихотворения присваивают еще великую трагичность виду лирического героя, выражая его обеспокоенность своим положением: О! для чего я не ворон степной?
Мысль стихотворения
Анализ Желания подтверждает, что тема стихотворения, выбор выразительных средств, общее настроение произведения, необыкновенности вида лирического героя призваны выразить идею неистощимого одиночества, которая является традиционной в лирике М.Ю.Лермонтова
Тема стихотворения
Водящей темой стихотворения Желание является тема отчизны, тоска по которой теснится в душе лирического героя
Лирический сюжет
Сюжет стихотворения представлен в виде рассуждения лирического героя о том, почему он, подобно ворону, не может просто упорхнуть в родные края:
Зачем я не птица, не ворон степной,
Пролетевший сейчас надобно мной?
Для чего не могу в небесах я парить
И одну только свободу любить?
Герой стихотворения грезит о воле, которая дозволила бы ему посетить родные места, где покоятся его праотцы и где хранятся предметы, связанные с их замечательными именами:
На запад, на запад понесся бы я,
Где зацветают моих предков поля,
Где в замке пустом, на туманных горах,
Их забвенный покоится останки.
На старой стенке их потомственный щит,
И заржавленный меч их висит.
Но мечтам стихотворца не суждено исполниться. От Шотландии его отделяют неодолимые преграды: Меж мной и буграми родины моей расстилаются волны морей. В этом катастрофа лирического героя он чувствует себя неприкаянным, не нашедшим свое место в жизни.
Настроение стихотворения
Тональность стихотворения грустна. Любая стихотворная строчка пронизана тоской лирического героя. Сделать такое настроение творцу помогают анафоры: Для чего я не птица, не ворон степной? Для чего не могу в небесах я парить? Также многосоюзие присваивает музыкальности и тоски творению: Я стал бы летать над клинком и щитом и смахнул бы я пыль с их крылом; и арфы шотландской струну бы задел, и по сводам бы звук полетел
Художественно-выразительные средства, применяемые творцом
Главным средством выразительности в стихотворении Желание являются эпитеты: мечты напрасны, мольбы бесполезны, строгие законы судьбы, чуждые снега, нездешняя душа. Они подчеркивают обреченность лирического героя, неизменность его положения.
Риторические вопросы в первой и в последней строфе стихотворения присваивают еще великую трагичность виду лирического героя, выражая его обеспокоенность своим положением: О! для чего я не ворон степной?
Мысль стихотворения
Анализ Желания подтверждает, что тема стихотворения, выбор выразительных средств, общее настроение произведения, необыкновенности вида лирического героя призваны выразить идею неистощимого одиночества, которая является традиционной в лирике М.Ю.Лермонтова
, оставишь ответ?
Похожие вопросы
-
Вопросы ответы
Новое
NEW
Статьи
Информатика
Статьи
Последние вопросы
задание экономиоти
Рассмотри ситуацию: человек живёт на Крайнем Се-вере. С помощью каких
Экономика.
Человек живет на Крайнем Севере. С помощью каких благ удовлетворяются потребности
Экономика.
там лежат три яйца.у дома рос клен.Это гнездо сойки.на клёне гнездо
Русский язык.
Тыныштық күйіндегі карусель 35 с-та 3,0 рад/с бұрыштық жылдамдықпен үдей қозғалады.
Разные вопросы.
Сочинение на тему "Русский язык не сможет умереть!"
Математика.
Приветствую!
Меня зовут Станислав, я представляю компанию under.site.
Хотел бы предложить интересное решение
Разные вопросы.
Масса трёх одинаковых пакетов чая 180г чему равна масса
Математика.
Газообразный аммиак объёмом 2.24 л (н.у.) был полностью поглощён 14.68 мл
Химия.
Упражнение 2 Выпишите глаголы и вставьте пропущенные буквы
Русский язык.
Радиус окружности, описанной около равностороннего треугольника, равен 6. Найдите сторону треугольника
Геометрия.
Облако тегов