Анализ стихотворения мария влександровна если б счастье мое было свободным орлом

Анализ поэтического творения.

Анализ стихотворения М. Лохвицкой Если б счастье мое было свободным соколом.

1.Историко-литературный и биографический контекст.

Стихотворение Если б счастье мое было вольным соколом написано в 1891 году Миррой Лохвицкой (Марией Александровной Жибер), поэтессой  периода серебряного века российской литературы. Творчество Лохвицкой исследователи связывают с символизмом, но не с декаденческими настоениями, как у К.Д. Бальмонта, а напротив, с оптимистичными тенденциями.

 Главными особенностями творчества поэтессы (не считая заключительного периода ее творчества) являются тема любви и тема надежды, и эти необыкновенности обретают отражение в данном стихотворении.

Будучи написанным в рамках символизма, стихотворение отличается изобилием сопоставлений и тайных смыслов.

Стихотворение наполнено ощущеньем оптимизма, надежды.

По прочтении творения остаётся радостное впечатление.

2.Жанр.

Жанр творения можно найти как лирическое стихотворение.

По своим необыкновенностям творенье относится к жанру философского размышления.

Жанр стихотворения определяет особенности композиции, нрава лирического героя и выбор художественно-изобразительных средств.

3. Тема.

По нраву содержания стихотворение относится к философской, любовной  лирике.

Темой произведения поэт избирает поиск счастья, поиск любви.

Тематика стихотворного произведения является  традиционной для направления символизм.

4. Мысль и проблематика.

Основное, на чём сосредоточивает внимание создатель, это неувязка приобретения, заслуги счастья.

Главная идея стихотворения заключается в потребности человека быть счастливым, любимым, даже если для тебя посчастливилось повстречать возлюбленного, нужно делать все вероятное, чтобы чувства ваши не остывали: Если б счастье мое было в сердечко твоем,-
Денек и ночь я бы жгла его сокровенным огнем.

5. Лирический герой стихотворения.

Образ лирического героя является выразителем идей, эмоций, мыслях автора.

Лирический герой стихотворения  раздумывает о любви как о счастье человека, раздумывает о том, что для заслуги счастья не необходимо опасаться препядствий, а преодолевать их.

В центр внимания читателя помещены переживания, мысли, философские раздумья лирического героя.

6. Композиция:

анафорическая (базирована на единоначатии строк, четверостиший, композиционных частей).

В стихотворении можно выделить 4  композиционные доли, любая из которых характеризуется определенным образом-эмблемой счастья (орел, цветок, кольцо, сердечко).

8. Художественно-изобразительные средства творенья.

Для творения художественных образов автор употребляет разнородные художественно-изобразительные средства, посреди которых следует именовать до этого всего сопоставление, которое формирует центральный образ счастья с помощью образов-символов (счастье это орел, цветок, кольцо, сердечко). С поддержкою данных образов знаков мы разумеем идею автора показать, что счастье есть любовь. Любовь горделива, как орел, заставляет парить, как эта царственная птица, любовь великолепна, как цветок, любовь бесконечна, как кольцо, любовь это жизнь человека, ведь пока бьется сердце человек живой!

Также художественное место текста сформировывают

эпитеты, свободным соколом, горделиво парил, певучей стрелой, дивным цветком, упилась дыханьем, тайным огнем, придавая образность,

параллелизм предложений сформировывает особенный ритм повествования.

9. Ритмико-интонационные необыкновенности стихотворения.

 Звуковой строй стиха характеризуется скоплением гласных,  которые творят чувство плавности, размерности повествования, придавая тональность рассуждения.

Анафоры поддерживают данную тональность.

10. Короткий вывод, обобщение.

Таким образом, данные особенности стихотворения  дозволяют именовать его показательным для центрального периода творчества М. Лихницкой  

В стихотворении отразились такие черты творчества поэта, как лиричность, жизнерадостность, оптимизм, которых мы не найдем теснее в более позднем ее творчестве.