Всем добрых времени суток!нужна помощь :Анализ стихотворения Афанасия Фета.Еще весны

Стихотворение мало по объему в нем всего три пятистрочные строфы. Две из них композиционно продолжают друг друга, подчеркивая зимние приметы окружающего пейзажа. Солнце греет чуть только в полдень, еще прозрачны и голы деревья, и соловей еще не смеет занять в смородинном кустике не пришло еще его время. Но 3-я строфа представляет собою антитезу двум предыдущим, и в ней-то и есть основная идея стихотворца, тонко ощущающего будущее пробуждение природы. Ощущение восстановленья природы летает в воздухе, оно передается человеку и проецируется творцом конкретно на человека степную кросотку, по для себя ощущающую холод, но мечтательно ждущую весну, как ждёт ее и вся природа. Эта зарисовка живой картины передает один неуловимый миг, с помощью применяемых автором художественных средств творя ясное эмоциональное воспоминание. Этой цели, как всегда у творца, служат эпитеты (душистая весна, замороженный путь, пролетные журавли). Великую роль в данном случае играет синтаксический параллелизм, подчиненный, композиционному плану настроения произведения. В первых 2-ух строфах это повторы, как отдельных слов (еще), так и выбранной творцом синтаксической модели. 3-я строфа, как антитеза, начинается с союза но и является выразительным средством передачи авторской идеи, подчиненным общей цели.