Люди помогите написать кратко образ доктора в произведении Палата 6 Попрыгунья

Задачки урока -- знакомясь с жизнью и творчеством А. Чехова, отыскать истоки его необыкновенного творчества; найти, в чем своеобразие рассказов 1880-х годов.Ключом к осознанию творчества Чехова могут стать слова Горьковатого: "Мимо всей этой скучноватой, сероватой толпы бессильных людей прошел великой, разумный, ко всему внимательный человек, поглядел он на этих кислых жителей своей отчизны и с печальной усмешкой, тоном мягенького, но глубочайшего упрека, с безнадежной тоской на личике и в груди, прекрасным чистосердечным гласом произнес: "Гадко вы живете, господа!"Антон Павлович Чехов -- необыкновенный писатель, очень откровенный, прямой. Он и человеком был необычайным, главными чертами которого являлись интеллигентность, деликатность, умение сильно ощущать, любить. Не случайно все его работы полемичны, споры о его творчестве начались еще  посреди современников. "...Тупоумны, холодны и вульгарны", -- это слова современника о чеховских рассказах. Сказали, что Чехов -- поэт будней, сероватых людей. С таковой точкой зрения спорили и К. С. Станиславский, и И. Бунин, и М. Горьковатый. "Слишком необыкновенный, сложный был он человек", -- писал о Чехове И. Бунин. Мягкость, интеллигентность и внутренняя сила; поэтичность и сатира -- все это было в нем.Урок, посвященный актуальному и творческому пути писателя, можно провести, работая в творческих группах по отдельным фрагментам биографии и творчества.Группа 1. "У меня в детстве не было юношества". Детство и молодость писателя.Отец -- торговец в лавке, но великой любитель музыки, рисования, регент церковного хора. Когда, после погибели отца, семья уезжает в Москву, Антон остается один в Таганроге. Об этих годах А. П. Чехов писал Суворину: "Напишите-ка рассказ о том, как юный человек, отпрыск крепостного, прежний лавочник, певчий, гимназист и студент, вежливый на чинопочитании, целовании поповских рук, поклонении чужим идеям, благодаривший за каждый кусочек хлеба, много раз сеченый, ходивший по урокам без галош, дравшийся, мучивший животных, любивший обедать у богатых родственников, лицемеривший господу и людям без всякой надобности -- только из сознания собственного ничтожества, напишите-ка, как этот юный человек выдавливает по капле из  себя раба и как он, проснувшись в одно великолепное утро, чувствует, что в его жилах течет уже не подневольная кровь, а истинная, человеческая".Но было что-то еще, подсобляющее сохранить в себе человека:-        порыв к добру и красе, выразившийся в увлечении театром;-        жажда творчества;-        победа над безжалостностью, над собой.Группа 2. Исследование рассказов Чехова, в которых отразился внутренний мир малыша в трудных актуальных ситуациях: "Степь", "Ванька". Поиск автобиографических фактов.Группа 3. Исследование жизни Чехова в Москве, учебы на медицинском факультете института, первых литературных опытов. Он начинает "по капле выдавливать из себя раба", увлекается литературой, пишет 1-ые рассказы, печатается в журнальчиках "Стрекоза", "Будильник", "Созерцатель", "Сверчок", "Осколки".Справка о псевдонимах ЧеховаЧехов был изобретательным в придумывании псевдонимов. Пожалуй, ни у кого из писателей не было столько "вторых имен". Вот история неких из их:-        Антоша Ч., Ан. Ч., А. Чехонте -- так называл Чехова законоучитель таганрогской гимназии отец Покровский, любитель переменять фамилии.-        Сокращение фамилии: Нте, -нте, Анче.-        Шуточное письмо в редакцию "Осколков" подписано "полковник Кочкарев" (гибрид полковника Кошкарева из "Мертвых душ" Гоголя и Кочкарева из "Женитьбы").-        Чехов расписывался Лаэрт, Улисс.-        Шутливые подписи и псевдонимы: Доктор без пациентов, Гайка . 6, Акакий Тарантулов, Кисляев, Балдастов, Шампанский, Ч. Б. С.(Человек без селезенки), Брат моего брата, Некто, Шиллер Шекспирович Гете.Чехов писал литератору Билибину: "Фамилию я дал медицине, с которою не расстанусь до гробовой доски. С литературой же мне рано или поздно придется расстаться. Во-вторых, медицина, которая мнит себя быть суровой, и игра в литературу должны иметь разные клички"[2].Таким образом, сочетание в одном человеке свойств доктора и писателя привело к высочайшему гуманизму его творчества.Группа 4. Чехов-доктор и отражение этой темы в творчестве писателя.Чехов писал: "Занятия мед науками имели суровое воздействие на мою литературную деятельность". Он не раскаялся в выборе профессии, но за время учебы в университете опубликовал более двухсот различных материалов. Творя свои смешные рассказы, замышляя монументальные труды по медицине, к примеру, "История полового авторитета" (о содействии полов на всех ступенях развития) и "Врачебное дело в Рф", Чехов выбирает профессию врача и ...писателя. Он так и остался в русской культуре -- врач-писатель и писатель-доктор. Он без колебаний торопился к больному дифтерией ребенку, "ловил на хвост холеру", воспринимал мужчин, часто не беря ничего. И писал свои рассказы, принесшие славу настоящего писателя. И это все, несмотря на свою томную болезнь. Чехов послушен медицине, потому врач "выглядывает" из многих его рассказов.