Короткий пересказ Саша Темный "Кавказский пленный" Безотлагательно Надобно!!!!!!!!! ДАЮ 50

В саду было забавно. Весна была в апогее: цвели черемуха и пионы, воробьи скакали по деревьям, скворцы грелись на солнце, по усадьбам бежали черная такса и дворняга Тузик. У берегов Елагина тянулась обсаженная черёмухой коса, в центре которой размещался великий сарайчик английский гребной клуб. С него к реке спустились юноши с лодкой, чтоб сплавать к Елагину острову. У пристани трое ребятишек раскачивались в лодке. Все вокруг радовалось в тот солнечный день.

К саду примыкал флигель, в окна которого ясно светило солнце. В кабинете посиживал рыжеватый котенок. На полках стояло много книжек с золотыми переплётами. В комнатах гулял ветер, подёргивая шторы. В одной из комнат лежала разрисованная детками книга, с разукрашенными людьми. Из кухни слышался шум, там повариха готовила ужин. Все и всё вокруг были счастливы, кроме двух девченок, стоящих уткнувшись носами в стеклянную дверь. Это были две сестры Валя и Катюша. Они были очень грустными. Они сейчас прочитали Кавказского пленного Толстого и очень разволновались. Они верили в каждое слово, написанное в книжке, ведь это не басни про Бабушку-Ягу.

Катюша произнесла, что все в общем закончилось хорошо. Девочки начали думать, что же произошло далее: может Жилин позже устроил засаду тем татарам, что его истязали и выпорол крапивой. Нет, показал благородство, пригрозил и отпустил. А Дина выучила русский и удрала к Жилину, что бы выйти за него замуж.

Девченки обрадовались такому финалу и решили прогуляться по саду. В углу, у заброшенной оранжереи, Валя и Катя узрели яму и решили поиграть в кавказского пленника. Они решили, что пленным будет Мишка. Каждая из них сначала желала играть роль Дины, но сначала необходимо было быть жестокими татарами. Им нужен был еще один пленный - Костылин, на его роль брали дворового пса Тузика.

Девченки уговорили Мишку поиграть с ними, посадили его с псом в яму на коврик, чтоб было тепло. Девочки нацарапали послание от Костылина на дощечке, которую отнесли дворнику Семену.

Позже девченки принесли из ребяческой немного кукол и меняли их на пирожки.Позже девченки закинули в яму шест, что бы пленники смогли выбраться, но им было хорошо в яме. Тогда девченки решили, что удирать из плена необходимо ночью и тоже залезли в яму, наблюдать за тучами. Через несколько часов возвратилась мать девченок из Петербурга. Обошла весь дом в поисках девченок, но их не отыскала. Няню она в этот денек отпустила, дворник Семён не лицезрел ребят уже издавна.

Позвав несколько раз дочерей в саду, дама услышала отклики девочек. Обнаружив ребят, мать произнесла им скорее выбираться и повела в дом. Девченки шли и не понимали, почему они утром так расстроились, ведь очень весело быть пленниками.

В этом твореньи создатель указывает всю детскую беззаботность, тем самым заставляя задумываться всем над последующим: стоит ли расстраиваться о событиях, которые очень быстро окажутся совершенно маловажными.