Задача 1Две моторные лодки в 14.00 отошли от причала на озере

Задачка 1
Две моторные лодки в 14.00 отошли от причала на озере в обратных направлениях. Скорость первой лодки 28 км/ч. Через 30 минут расстояние меж ним было 26 км 500м. Найди скорость 2-ой ЛОДКИ.
Задачка 2
Странники проехали всего 860 км, из их на автобусе на 460 км меньше, чем на поезде. Сколько часов они были в пути, если скорость автобуса 50 км/ч, а поезда - 66 км/ч?
Задачка 3
Пешеход прошёл с одной и той же скоростью 4 км. Какой путь может пройти лыжник, если скорость в 2 раза больше скорости пешехода , а время движения - в 3 раза больше ?
Задачка 4
Из поезда в 8.00 утра вышли два человека. Скорость первого 100м/мин, второго - 90 м\мин. Правильно ли утверждение, что они шли в обратных направлениях, если через 4 минутки меж ними было 760 м?
Задачка 5
Туристы проехали 320 км на теплоходе и на автобусе. Они были в пути 7 ч. С какой скоростью туристы ехали на автобусе, если на теплоходе они плыли 4 ч со скоростью 35 км/ч?
Из 2-ух посёлков , расстояние между которыми 57 км, вышли сразу навстречу друг другу два лыжника. Один шёл со скоростью 12 км/ч, иной - 16 км/ч. Какое расстояние будет меж лыжниками через 2 ч?
Задачка 6
Две девочки сразу побежали навстречу друг другу по спортивной дорожке, длина которой 420 м. Когда они повстречались, 1-ая пробежала на 60 м больше, чем 2-ая. С какой скоростью бежала любая девочка, если они повстречались через 30 с?
Внимание!!!!!!
Пишите: деянья, в скобках наиминование и объяснение!!!
Заблаговременно спасибо : - )

Задать свой вопрос
1 ответ
1                                                                                                                                 
28*0,5=14(км) пройшов перший човен за 0,5 хв 26,5-14=12,5(км) пройшов другий човен за 0,5 хв 12,2/0,5=25(км/год) швидксть другого човна                                         2                                                                                                                            1) 860-460 = 400 (км) - проехали на автобусе и поезде без различия. 2) 400/2 = 200 (км) - проехали на автобусе. 3) 200+460 = 660 (км) - проехали на поезде. 4) 660/66 = 10 (часов) - ехали на поезде. 5) 200/50 = 4 (часа) - ехали на поезде. 6) 4+10 = 14 (часов) - были в пути.  Ответ:  14 часов путешественники были в пути.                          3                                                                                                                                Пешеход прошёл с одной и той же скоростью 4 км. Какой путь может пройти лыжник, если скорость в 2 раза больше скорости пешехода , а время движения - в 3 раза больше ?                                                                                                               
, оставишь ответ?
Имя:*
E-Mail:


Добро пожаловать!

Для того чтобы стать полноценным пользователем нашего портала, вам необходимо пройти регистрацию.
Зарегистрироваться
Создайте собственную учетную запить!

Пройти регистрацию
Авторизоваться
Уже зарегистрированны? А ну-ка живо авторизуйтесь!

Войти на сайт