Отыскать все значения a, при каждом из которых уравнение имеет ровно

Отыскать все значения a, при каждом из которых уравнение имеет ровно четыре решения:
Модуль(log5(x^2)-a) - модуль(log5(x)+2a)=(log5(x))^2
Не могу решить(

Задать свой вопрос
1 ответ
Произведём подмену в уравнении. Пусть  log_5 x = t. Тогда
 log_5  x^2 = 2 log_5 x = 2t, и уравнение принимает вид:
2t - a - t + 2a =  t^2
Поскольку логарифм воспринимает любые значения, то t также воспринимает любые значения. Ограничений на неё нет. Помимо этого, для каждого t из замены найдётся ровно один x, потому для исполненья условия задачи нужно востребовать, чтоб приобретенное уравнение условно t также имело ровно 4 решения.

Итак, решаем нашу новейшую задачку. Для начала замечу, что в правой части стоит квадрат, а  t^2   \geq 0. Как следует, чтобы уравнение вообщем имело какие-нибудь корешки(не непременно 4), нужно, чтобы и левая часть была неотрицательной, то есть,
2t - a  - t + 2a  \geq  0, откуда
2t - a  \geq  t + 2a
Решим это неравенство. Для этого(в силу неотрицательности обеих его долей(так как модуль - величина неотрицателньая)), возведём обе части в квадрат, далее используя формулы разности квадратов.
 (2t - a)^2   \geq   (t + 2a)^2 \\   (2t - a)^2 -  (t + 2a)^2  \geq  0 \\  (2t - a - t - 2a)(2t - a + t + 2a)  \geq  0 \\  (t - 3a)(3t + a)  \geq  0

При этом возникают такие случаи:
1)Если a = 0, то, подставляя в наше неравенство, получим, что
3 t^2  \geq  0. Это, разумеется, правильно. Потому при а = 0 уравнение относительно t МОЖЕТ ИМЕТЬ корешки(а может и не иметь, или иметь, но не 4). Поэтому этого кандидата мы на данный момент простестируем, подставив его теснее в уравнение. Если мы получим ровно 4 корня, то всё хорошо, в ответ это значение параметра войдёт, по другому нам придётся убрать его. Подставляем:
2t - t =  t^2   \\  2t - t =  t^2 \\   t^2 = t \\   t^2  - t = 0 \\  t(t - 1) = 0

t = 0 или t = 1, откуда
t = 0   либо   t = +-1.
В любом случае, корней всего 3, а надобно 4. Потому a = 0 условию задачки не удовлетворяет.

2)Пусть a \ \textgreater \  0. Тогда возвращаемся к нашему неравенству, с которого всё и началось. Если a gt; 0, то, явно, 3a \ \textgreater \   -\fraca3   . Наносим эти нули на координатную ось в порядке возрастания и записываем с помощью способа промежутков ответ:
t (-, - \fraca3][3a, +)
Берём 1-ый кусок , то есть, пусть t  \leq  - \fraca3 . Тогда тем более t \ \textless \   \fraca2 , то есть, 2t - a = a - 2t. Для второго модуля нулём является точка t = -2a. Из неравенства t  \leq   -\fraca3  , вообщем говоря, нельзя ничего сказать о втором модуле в уравнении, так как -2a \ \textless \  - \fraca3 для нашего варианта a gt; 0, и модуль может раскрыться хоть со знаком +, хоть со знаком -. Поэтому в этом случае уравнение воспринимает вид:
a - 2t =  t^2 + t + 2a
Теперь будем открывать модуль.
     а)Если t  \geq  -2a , то t + 2a = t + 2a и уравнение упрощается
    a - 2t =  t^2   + t + 2a \\   t^2  + 3t + a = 0
Совмещая интервал раскрытия модулей с разглядываемым промежутком для t, прибываем к системе
   \left \ -2a  \leq  t  \leq  - \fraca3  \atop  t^2 +3t+a=0 \right

  б)Соответственно, при t \ \textless \  -2a, модуль раскрывается с обратным знаком, то есть, имеем систему
 \left \ t \ \textless \  -2a \atop t^2  + t - 3a \right
Подмечаем, что в каждую из систем заходит квадратное уравнение. А в целом, когда каждая из систем будет иметь решение? Только тогда когда уравнение имеет решение, и не просто имеет, а решение, принадлежащее УКАЗАННОМУ промежутку. Уравнение у нас иметь обязано 4 решения. Явно, любая из систем обязана иметь ровно по 2 решения(поскольку любая система даёт или 0, или 1, либо 2 решения - всё зависит от квадратного уравнения). То есть, ситуации, когда одна система имеет одно решение, а вторая - три, невозможна - квадратное уравнение не может иметь три корня.

     а)Задачка формулируется так: при каких а квадратное уравнение  t^2  + 3t + a = 0 имеет два корня на отрезке [-2a, - \fraca3 ]. Запишем нужные и достаточные условия для нашей ситуации.

D = 9 - 4a,  x_0 =  \frac-b2a =  -\frac32
f(-2a) =  (-2a)^2 + 3(-2a) + a = 4 a^2  - 5a,
f(- \fraca3 ) =  \frac a^2 9 - a + a =  \frac a^2 9


D gt; 0 \\ -2a  \ \textless \   x_0  \ \textless \  - \fraca3  \\  f(-2a)  \geq 0 \\ f(- \fraca3 )  \geq  0
Сейчас подставляем всё и решаем полученную систему:
9 - 4a \ \textgreater \  0 \\ -2a \ \textless \  - \frac32 \ \textless \  - \fraca3  \\ 4 a^2 - 5a  \geq  0 \\  \frac a^2 9  \geq  0
  a[ \frac54 ,  \frac94)

б)Абсолютно подобно рассматривается 2-ая система. Сходу записываем необходимые и достаточные условия:
D \ \textgreater \  0 \\  x_0 \ \textless \  -2a \\ f(-2a) \ \textgreater \  0
Решая её, получаем, что a(- \frac112, 0) , но с учётом a gt; 0 мы его отбрасываем.
Вадим Буняков
Не уместилось решение далее, поэтому запишу тут кратко
Евгений
Нам осталось осмотреть только тот случай, когда t >= 3a
Молоствова-Астафьева Даша
Это 2-ой кусок решения нашего неравенства. Докажем, что если корни уравнения условно t удовлетворяют этому неравенству при неком значении а, то условие задачки нарушается. Вправду, тогда оба модуля уравнения относительно t раскрываются однозначно. Потому, можно с уверенностью сказать, что приобретенное после раскрытия модулей уравнение будет квадратным, а оно имеет только максимум два корня(не 4).
Egor Gergalo
Теперь, соединяя приобретенные решения дл а, получаем, что при a > 0 условию задачки удовлетворяют а из интервала [5/4; 9/4)
Женек Карельченков
На случай a < 0 теснее не остаётся места, но рассмотрение его проводится аналогично a > 0.
, оставишь ответ?
Имя:*
E-Mail:


Последние вопросы

Добро пожаловать!

Для того чтобы стать полноценным пользователем нашего портала, вам необходимо пройти регистрацию.
Зарегистрироваться
Создайте собственную учетную запить!

Пройти регистрацию
Авторизоваться
Уже зарегистрированны? А ну-ка живо авторизуйтесь!

Войти на сайт