Тедеулер жесн ру Оушы ек сан ойлады . Ол ойлаан брнш саннан

можно по русски

Пожалуйста помагите решить !!!!

почему

Систему делания одинаковым творить Воспитанник два числа думал . Из первого числа, у которого он размышлял, 2-ое число убавлять, 8 - ге одинаково. 3 удваиваться первых чисел из 5 удваиваться вторых чисел 4-ке меньше . Какое число воспитанник мыслил ?

воспитанник загадал два числа. разность первого и второго чисел одинакова 8. а далее что?

3 умножаться первых чисел из 5 умножаться вторых чисел 4-ке меньше . Какое число ученик размышлял ?

Систему делания одинаковым создавать Воспитанник учиник задкумал два числа . Из первого числа, который он замыслил, на второе число уменьшать, 8 одинаково. 3 удваиваться первых чисел из 5 удваиваться вторых чисел 4 меньше . Какое число воспитанник думал ?

Х 1-ое
у 2-ое

х-у=8
3х-5у=4
из первого уравнения    х=у+8
подставим во второе
3(у+8)-5у=4
3у+24-5у=4
-2у=-20
у=10
х=у+8=10+8=18

Х-у=8    х=8+у
3х-5у=4
подставляем х во 2-ое уравнение
3(8+у)-5у=4
24+3у-5у=4
-2у=20
у=10
х=8+10=18
1-ое число 18, а 2-ое число 10