помогите пожалуйста, растолкуйте как множить 2-х значное число на 3-х значное
Помогите пожалуйста, растолкуйте как умножать 2-х значное число на 3-х значное в столбик
к примеру 725*56
заранее великое спасибо
Аделина
ой, там 3-х значное на 2-х значное верно, простите
1 ответ
Ксения Дзорова
Чтоб умножить в столбик двузначные числа,
текст при наведении
Записываем числа друг под другом (единицы должны быть под единицами, 10-ки, соответственно, под десятками). Под нижним числом проводим черту.
Крайнюю справа цифру у нижнего числа умножаем на крайнюю цифру верхнего. При двузначном результате на месте ответа записываем число единиц, десятки прибавляется к последующему творенью.
Потом крайнюю цифру нижнего числа умножаем на вторую (последующую по старшинству) справа цифру у верхнего числа и к творению добавляем число 10-ов от предшествующего творенья (если 2 итог был двузначным). Если снова вышел двузначный результат, поступаем подобно предыдущему шагу.
Точно также умножаем оставшиеся числа числа наверху на младшую цифру нижнего числа. При заключительной цифре верхнего числа творенье теснее можно записать стопроцентно. Таким образом получили 1-ое частичное произведение.
Проводим подобную работу со всеми цифрами верхнего числа, умножая на каждую цифру из оставшихся понизу.
Складываем приобретенные частичные произведения, и сумма этих творений является результатом умножения.
При наличии у чисел десятичной дробной доли, в твореньи справа необходимо отчитать столько цифр, сколько суммарно было в долях после запятой обоих сомножителей.
По такому же принципу делаем умножение в столбик трехзначных чисел
текст при наведении
Записываем числа друг под другом (единицы должны быть под единицами, 10-ки, соответственно, под десятками). Под нижним числом проводим черту.
Крайнюю справа цифру у нижнего числа умножаем на крайнюю цифру верхнего. При двузначном результате на месте ответа записываем число единиц, десятки прибавляется к последующему творенью.
Потом крайнюю цифру нижнего числа умножаем на вторую (последующую по старшинству) справа цифру у верхнего числа и к творению добавляем число 10-ов от предшествующего творенья (если 2 итог был двузначным). Если снова вышел двузначный результат, поступаем подобно предыдущему шагу.
Точно также умножаем оставшиеся числа числа наверху на младшую цифру нижнего числа. При заключительной цифре верхнего числа творенье теснее можно записать стопроцентно. Таким образом получили 1-ое частичное произведение.
Проводим подобную работу со всеми цифрами верхнего числа, умножая на каждую цифру из оставшихся понизу.
Складываем приобретенные частичные произведения, и сумма этих творений является результатом умножения.
При наличии у чисел десятичной дробной доли, в твореньи справа необходимо отчитать столько цифр, сколько суммарно было в долях после запятой обоих сомножителей.
По такому же принципу делаем умножение в столбик трехзначных чисел
, оставишь ответ?
Похожие вопросы
-
Вопросы ответы
Новое
NEW
Статьи
Информатика
Статьи
Последние вопросы
В сосуде 4целых одна пятая литр воды что бы заполнить сосуд
Математика.
Двум малярам Диме И Олегу поручили выкрасить фасад дома они разделили
Разные вопросы.
найти порядковый номер 41Э если в ядре 20 нейтронов
Разные вопросы.
в ряду натуральных чисел 3, 8, 10, 24, … 18 одно
Математика.
Предприятие по производству с/хоз продукции на производство затратило 3527000 руб Валовый
Разные вопросы.
Математика, задано на каникулы. ВАРИАНТ 1004
НОМЕР 1,2,3,4,5,6,7,8.
Математика.
Имеются три конденсатора емкостью С1=1мкФ, С2=2мкФ и С3=3мкФ. Какую наименьшую емкость
Физика.
Из точки м выходят 3 луча MP MN и MK причём
Геометрия.
выпиши в свою тетрадь те правила этикета которые тебе не были
Разные вопросы.
Анна хорошо учится у неё много подруг свободное от учёбы время
Обществознание.
Облако тегов