Придумать сказку о положительных и отрицательных числах.(Заблаговременно спасибо)

Единожды повстречались + и - числа и начали спорить кто больше. Спорили, спорили и пошли к собственной разумной подружке координатной прямой. А она разговаривает: Скачите на меня и узнаем: кто левее то число меньше, а то которое ближе к правой стороне, то больше.

И тогда они прыгнули на нее : - свернуло в левую сторону, а + число в правую. Таким образом оказалось + число больше - числа. И они перестали спорить.



Притча про встречу положительных и отрицательных чисел.

В стране математика было два городка Плюс и Минус. Между ними была граница Нуль. Жили они не сказать что дружно. Между ними происходили различные сражения: сложение, вычитание, умножение, разделенье. Из них можно было составить различные образцы и получить различные ответы. Но все одинаково каждый из городов мыслил, что он сильнее и главнее.

Как то раз начали пуще былого спорить, кто из них важнее и кто останется в стране Математика, а кто в страну Российского языка поедет знаками подрабатывать. Спорили, спорили кто останется. Да вышло так, что каждый из городов нужен и главен.

Так два городка Плюс и Минус и остались жить в собственной родной стране, а спорить все равно не закончили.



Притча о положительных и отрицательных числах.

В королевстве Великой Арифметики жили числа. Жили они дружно и счастливо. Но была великая неувязка: у каждого числа была сестричка близняшка. Длинно маялись обитатели королевства, как различить их друг от друга. В один денек царица Великая Математика объявила: Кто выдумает метод, как различить сестричек, тот будет назван гением страны.

Много прибывало предложений о том как распознавать сестричек, но Большой арифметике приглянулся метод Незнайки. Он предложил всех сестричек поделить на две группы. 1-ая группа- отрицательные числа, 2-ая положительные. Этот метод приглянулся не только Великой Арифметике, но и сестрам близняшкам. Незнайке дали звание гения арифметики. Вот так и появился занимательный счет и числа разложились на две группы : положительные и отрицательные.



Встреча положительного и отрицательного числа.

В одном городке, в 19 школе обучался двоечник Вася. Как и все иные мальчишки, он обожал играть в футбол и не обожал арифметику. Но в этот денек Вася затмил самого себя в арифметике, а было это так.

Единожды в школе задали решить 3 столбика примеров на сложение и вычитание положительных чисел и отрицательных чисел. Как всегда с неохотой Вася сел за учебники. 1-ый пример был написан так : 5-(-8)= и окончательно Вася пошел за подмогою к дедушке, который знал все.

- Дед, а дед начал Вася скажи как встретились положительное число с отрицательным?

- У, это длинная притча, но я для тебя ее расскажу. Только слушай пристально не перебивай:

в одном примере, типа твоего, жили положительное и отрицательное числа, но они друг друга никогда не лицезрели, поэтому что отрицательное число жило за скобками из-за знака , а положительное без скобок , но со знаком минус. И единожды один умник как ты решил стереть скобки.

- Почему как я? огорчился Вася.

-Не перебивай! рассердился дедушка, но успокоился и продолжил:

Стер значит умник скобки и два минуса подрались, в итоге став +, а положительное число увидело отрицательное, а отрицательное положительное. Вот так.- окончил дедушка.

-Ничего для себя! Вася немножко посидел потупив голову с открытым ртом, а потом с воплями : Ура! Понял! умчался в свою комнату, а дедушка только плечами пожал. Зато Васька пятерку за домашнюю получил.



Притча про встречу положительных и отрицательных чисел.

Повстречались как то раз положительные и отрицательные числа. Как самое главное отрицательное начало обижать положительное. Но 2-ое было более разумное и не стало отвечать. После нескольких последующих оскорблений положительное вскипело и решило вызвать отрицательное на дуэль. Ну окончательно же отрицательное согласилось. Они встретились на координатной прямой положительное справа, а отрицательное слева. У их был общий друг Нуль и они попросили его их судить. Но Нуль очень обожал своих приятелей и не желал их утрачивать. Потому он очень длинно произносил свою речь. Так длинно что все они застыли на месте. Так и стоят они там и по сей день.