Помогите плиз 6 клас

Помогите плиз 6 клас

Задать свой вопрос
2 ответа

Ответ:

Решим все попеременно

Пошаговое изъяснение:

1.1:

(-9,7 + 7,1) / (-1 - 4/9)

Чтоб решить (-9,7 + 7,1) необходимо отнять модуль большего (9,7) от наименьшего (7,1) и поставить символ большего (-) (речь идет о чистых числах без символов). Решаем, получаем: -2,6. Переведем в неправильную дробь, получим: -26/10, сократим на 2: -(13/5).

(-1 - 4/9) переведем в ошибочную дробь: -(13/9).

Получили: -(13/5) / (-(13/9))

Разделяем минус на минус, получим плюс. Чтобы дробь поделить на дробь необходимо делитель обернуть и деление поменять на умножение (числитель на числитель, знаменатель на знаменатель)..

Получили: 13/5 * 9/13

Умножаем, уменьшаем:

(13 * 9) / (5 * 13) = 9/5 = 1,8

Ответ: 1,8

1.2:

((3 + 1/8) - (2 + 5/12)) * (-1 - 3/17)

Переведем все дроби в неправильные:

3 + 1/8 = 25/8

2 + 5/12 = 29/12

-1 - 3/17 = -(20/17)

Получили: (25/8 - 29/12) * (-(20/17))

В (25/8 - 29/12) находим общий знаменатель 24. Получаем (25 * 3 - 29 * 2) / 24.

Умножаем, отнимаем:

(75 - 58) / 24 = 17/24

В итоге: 17/24 * (-(20/17))

Плюс на минус, означает в итоге будет минус.

Умножаем, уменьшаем:

(17 * 20) / (17 * 24) = 20/24 = 5/6 = 0,8

Ответ: 0,8

2:

Итак, в баскет. секции 48 воспитанников. В вол. секции 7/8 от баскет. (то есть, 48 * 7/8) И 70% от фут. секции.

Просто посчитаем кол-во воспитанников в вол. секции:

48 * 7/8= (48 * 7) / 8 = (6 * 7) / 1 = 6 * 7 = 42 (вол.)

42 воспитанника это 70% фут. секции. 70% это 7/10.

Пусть кол-во учеников в фут. секции = x

Тогда (7/10) * x = 42

x = 42 / (7/10) = 420 / 7 = 60 (фут.)

Итак, ответ: в вол. секции 42 воспитанника, в фут. - 60

3:

Здесь на словах объяснить проблемно, поэтому расскажу только главное. Параллельные прямые - те, которые никогда не пересекаются (рис. 1). Перпендикулярные - напротив, пересекаются под прямым углом в 90 (рис. 2). Координатная система это ось x (горизонталь) и ось y (вертикаль). Координаты точки записываются так: A(x; y).

В целом, набросок обязан смотреться как-то так (рис. 4).

4:

Пускай в одном ящике будет x кг. Тогда во втором 5*x.

По условию:

5*x - 25 = x + 15

Здесь все тривиально, решаем:

5*x - x = 25 + 15

4*x = 40

x = 40 / 10

x = 10

Во втором ящике было 10 кг слив. Как следует, в первом 10 * 5 = 50.

Ответ: 50 и 10

5:

Там плохо видно, но если я верно сообразил, то:

1.2 * (5x - 2) = 8 - (10,4 - 6x)

Здесь все тоже тривиально, решаем:

(1,2 * 5)x - 1,2 * 2 = 8 - 10,4 + 6x

6x - 2,4 = 6x - 2,4

0 = 0

Если мы вышли в такое положение, это означает, что хоть какое значение подходит.

Ответ: x - любое число

2) 48:8=6

67=42 учн в волейбольнй секц.

42:7=6

610=60 учнв у футбольнй секц.

, оставишь ответ?
Имя:*
E-Mail:


Последние вопросы
Рассматривая литературный язык как сложное взаимодействие книжного языка и разговорного,В.И.Чернышёв горячо

Разные вопросы.

Арабы входят в __________________ групп народов. Местом расселения арабов с незапамятных

Разные вопросы.

Грузовой автомобиль марки краз за одну поездку может доставить 7.500 кирпичей

Математика.

Определить предложения какие они по цели высказывания и по интонации

Русский язык.

"Три толстяка" Называли эту площадь Площадью Звезды последующей причине.

Русский язык.

на одной грядке коротышки посадили 3 ряда морковок по 8 штук

Разные вопросы.

эссе на тему какое образование дается в каждой семье

Қазақ тiлi.

Put the verb in brackets into the Present Indefinite. 1The Volga ,

Английский язык.

Сколько стоит коктейль молочный? Точную цену надо?

Математика.

Составить рассказ Из чего складывался культ монарха помазанника Божьего?

История.

Добро пожаловать!

Для того чтобы стать полноценным пользователем нашего портала, вам необходимо пройти регистрацию.
Зарегистрироваться
Создайте собственную учетную запить!

Пройти регистрацию
Авторизоваться
Уже зарегистрированны? А ну-ка живо авторизуйтесь!

Войти на сайт